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  • 母親的祭日

    今天是母親離開我們24年祭日。 我和爹在屋里說話,爹說起母親離世那天的情景,從早上到晚上,從母親發病到離世,幾度哽咽,一切歷歷在目,每一個細節都...

  • 2022-03-05

    想要走的快,請獨行;要想走的更遠,請結伴而行。我們“河南省路麗娜名班主任工作室”亦是如此,我們的團隊在路老師的引領下正在遠行的道路上。每一次的活...

  • 2020-12-29 - 草稿

    尊敬的各位領導、老師, 你們好! 歡迎來到繪畫社團,我們這個繪畫社團的創立培養了我們對繪畫的興趣、愛好、增長了知識、拓寬了視野,提高了技能、豐富...

  • 恰當的師生關系

    “教師”和“學生”究竟應該以怎樣的方式相處?我認為教師就是教師、學生就是學生,上課時必須是師生關系,學生遵守上課紀律,尊重老師,下課后以...

  • 2021-06-11

    本學期學習已接近尾聲,但班級工作是一刻也不能放松的,甚至更難管理。我認為可從幾點入手: 一、常規習慣,常抓不懈 學生良好的行為習慣的養成不是一節...

  • 如何讓家長參與班級管理

    新接手一個班級,通過召開家長會,觀察家長們的行為,確定一些積極的家長成立家長委員會。班級需要定一些班規,有些學校、班級活動需要家長配合,先給家長...

  • “透明生”的管理

    一個班級所謂的“透明生”即 “中等生”。“中等生”是一個特殊的群體。一般說來,家長、老師、學校、社會都酷愛“優秀生”,因為“優秀生”是人們的驕傲...

  • 我的教學生涯

    羅曼,羅蘭說:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”法國作家盧梭說過:“沒有榜樣,你永遠不能成功地教給學生以任何東西。”我想,我...

  • 讓學生“問”的語文教學

    教學一年級語文不僅有語文素養的培養,還有課堂紀律的管理。得把課文還給學生,在教學中我是這樣做的: 1.讓學生自己去讀,反復讀、有感情地朗讀。...

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