
在經(jīng)歷一次如此難忘的公開(kāi)課后,我的感觸真的真的很多。 一、教師的眼里應(yīng)該有學(xué)生 課后我一直再想,如此清晰的三個(gè)點(diǎn),為什么會(huì)上成這個(gè)樣子,為...
《業(yè)力管理》,光看書(shū)名,我應(yīng)該不會(huì)喜歡這本書(shū)。換做《當(dāng)和尚遇上鉆石》就不一樣了,如此有趣的標(biāo)題,很有吸引力哦~ 然而,今天來(lái)復(fù)盤(pán)的卻是《業(yè)力管理...
愛(ài),應(yīng)“如他所是”,而非“如你所愿”。——《當(dāng)我遇見(jiàn)一個(gè)人》 最近,寫(xiě)得最多說(shuō)得最多的要數(shù)李雪老師的這句話:愛(ài),應(yīng)“如他所是”,而非“如你所愿”...
醉花間·桃花雪(其二) 惜曦夕兮 長(zhǎng)相看,再相看,銀雪粉黛妝容變。三月花開(kāi)半。 枝上歇,樹(shù)上歇,風(fēng)吹滿地香如許。夢(mèng)回桃花間。 醉花間·桃花雪...
雨,滴落在窗外 一聲一聲敲打在 這寂靜的夜 這是春的宣告 驚蟄已至,春潮帶雨而來(lái) 萬(wàn)物該舒張了 生機(jī)該萌動(dòng)了 你瞧 枝頭的嫩芽沾著露水 青翠掛上...
聽(tīng)書(shū),開(kāi)啟美好的一天 早上,躺在床上聽(tīng)子木的《業(yè)力管理》,說(shuō)到回憶一下讓自己快樂(lè)的三件事。一時(shí)沉浸在快樂(lè)中,心情美美噠去教室上課~ 孩子們棒棒噠...
尊重預(yù)兆,循跡而行 昨天早上醒來(lái)躺在床上聽(tīng)了一遍子木分享的《牧羊少年奇幻之旅》,腦海里反復(fù)出現(xiàn)“尊重預(yù)兆,循跡而行”八個(gè)字。很喜歡這樣一個(gè)充滿韻...
一年前 在這與你初見(jiàn) 獨(dú)樹(shù)成林,郁郁蔥蔥 我欣喜的繞著你細(xì)細(xì)看著 整個(gè)校園里, 你是我愛(ài)看的一道風(fēng)景 今日開(kāi)會(huì),恰巧來(lái)了 忽然想到你 我久違的朋...
雨,從早上下到了現(xiàn)在 一整天,就在修修改改中耗費(fèi)了 該寫(xiě)的文章想了又想 可,還沒(méi)動(dòng)筆 該做的教材比對(duì)看了又看 還是昨天的模樣 合著窗外的雨聲 拆...