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    潤(rùn)物無(wú)聲處 春風(fēng)化雨時(shí)——班主任學(xué)期工作總結(jié)

    班主任是班級(jí)的引導(dǎo)者和管理者。一個(gè)班級(jí)的精神風(fēng)貌、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)生的行為習(xí)慣如何,很大程度上都跟班主任有關(guān)。九(4)班是體育特色班,管理難度相對(duì)較...

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    分層走班教學(xué)聽課反思

    分層教學(xué)就是教師根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)、能力水平和潛力傾向把學(xué)生科學(xué)地分成幾組各自水平相近的群體并區(qū)別對(duì)待,這些群體在教師恰當(dāng)?shù)姆謱硬呗院拖?..

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    新教師過關(guān)驗(yàn)收競(jìng)賽活動(dòng)反思

    成果: 12月9日到12月20日蚌埠八中舉行為期兩周的新教師過關(guān)驗(yàn)收競(jìng)賽活動(dòng)。 經(jīng)過精心準(zhǔn)備,本次過關(guān)課在校長(zhǎng)室、教務(wù)處和學(xué)科教...

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    多一份賞識(shí),就多一份成功的希望

    在二十年的教育生涯中,愈發(fā)感覺到賞識(shí)教育的重要性。 賞識(shí)教育,源于父母教孩子“學(xué)說話、學(xué)走路”成功率百分之百的教育現(xiàn)象,是這個(gè)教...

  • 歷史統(tǒng)編教材變化及應(yīng)對(duì)

    歷史統(tǒng)編教材同人教社舊版教材相比,變化較大。教材主要編寫專家、首都師范大學(xué)葉小兵教授介紹,新版教材對(duì)各階段的歷史都選定了突出的主線,以顯...

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    讀《聽程紅兵老師說課評(píng)課》有感

    本周五辦公會(huì)上分享了《聽程紅兵老師說課評(píng)課》一書。這是程紅兵老師全新力作,一本寫給教師的教學(xué)寶典。提升課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),是說課評(píng)課...

  • 第十三周工作思考

    本周工作思考: 1、經(jīng)驗(yàn): ①承辦多項(xiàng)區(qū)級(jí)教研活動(dòng)。本周初中部承辦了語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史等多項(xiàng)區(qū)級(jí)教研活動(dòng),遲榮棒老師還參加了市級(jí)體育展示活動(dòng)。教務(wù)...

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    適應(yīng)教育新時(shí)代,構(gòu)建素養(yǎng)好課堂

    今天上午在私立行知高級(jí)中學(xué)聆聽了樂金才老師關(guān)于核心素養(yǎng)下學(xué)校課改路徑探究的報(bào)告,以及情境式體驗(yàn)。 樂老師首先解讀了各科核心素養(yǎng),...

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    學(xué)習(xí)金字塔的一點(diǎn)思考

    近日,學(xué)校各辦公室均張貼了學(xué)習(xí)金字塔示意圖,這一舉措旨在營(yíng)造一種氛圍,一種引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,改變教學(xué)行為,朝著科學(xué)育人方向挺進(jìn)的氛圍...

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