發簡信
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歲月紅了櫻桃，綠了芭蕉。轉眼，站上三尺講臺，已是整整一個輪回。 十二載的語文教學生涯，有過與學生在課堂上同頻共振的驚喜連連，亦有過無法突破自我發...
作為全校職位最低、責任最大、報酬最少、事務最多的崗位，班主任往往是學校安排工作時最為頭痛的。這年頭主動申請做班主任的老師少之又少，我就是其中一個...
班主任作為學校教育活動的直接承擔者，在開啟學生心智，塑造學生心靈，陶冶學生情操等方面，起著十分重要的作用。一般來講，為了確保教育的穩定性和延續性...
著名教育家第斯多惠曾言：教學不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒和鼓舞。 德高為師，身正為范。教師的言行往往對孩子們產生深遠的影響。捧著一顆心來，不...
今天，想跟大家分享下借班上課的小妙招，這一主題并非從閱讀中提取而來，而是突發奇想，并且覺得極具借鑒意義。我相信每個老師都曾有過借班上課的經歷，或...
今天，再次來到一年一度的數字化教學研討會。見到了不少曾幫助過我的久違的老朋友，更令我激動萬分的是終于與曾經手把手帶我走上專業備課之路的尤煒老師勝...
初識朱成玉老師，是在圖書館。 彼時迫切地想要突破作文教學的瓶頸，于是在圖書館相應類目處反復逡巡，仔細篩選，試圖找出一本作文萬能秘籍，...
烏申斯基說，比較是思維的基礎。 對比是文學作品中最常見的藝術手法。孫紹振先生在他的著作《孫紹振如是解讀作品》中指出，比較法是一種非常重要的文學作...
第一次接觸文本解讀，是在2017年的區賽上。非常慚愧，作為一名語文教師，從不曾去細致地解讀文本，課內篇目一般參考教參和網絡上的資料，課外文本則圍...