發(fā)簡信
IP屬地：山東
-
五一假期，給小太陽們溫馨提示
親愛的各位小太陽們： 今天又是元?dú)鉂M滿的一天。在上一段的學(xué)習(xí)中，雖然每個(gè)小太陽居家生活，老師不能與大家及時(shí)見面，但是通過作業(yè)，依然能看到你...
-
分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) --王劍老師點(diǎn)評(píng)
優(yōu)點(diǎn) 體驗(yàn)分?jǐn)?shù)的意義 改進(jìn)：分?jǐn)?shù)產(chǎn)生的必要性整數(shù)不能表示了，我們應(yīng)該怎么辦呢？ 分?jǐn)?shù)分本質(zhì)特點(diǎn)還不是很夠 。 整數(shù)不能表示 ，小數(shù)也可以表示。學(xué)...
-
太陽教室期末敘事----向著明亮的地方隨著期末考試落下了帷幕，這一學(xué)期也逐漸走向尾聲。太陽教室26個(gè)小太陽，正式告別了一年級(jí)的美好時(shí)光。這一年，我、曼曼和26個(gè)小太陽，共同見證...
-
太陽記事——那些花兒最近兩周，班里來了一些新客人，沒錯(cuò)，它們就是坐落在班級(jí)一角的植物寶貝。孩子們對(duì)于這些寶貝甚是關(guān)心，剛剛把他們請(qǐng)到教室，就有小太陽給我說：...
-
一年級(jí) 第四工作坊 介紹
小宇宙教室——丁志瑩老師 丁志瑩，畢業(yè)于中國石油大學(xué)（華東），碩士學(xué)位。七年來秉承“惟真惟實(shí)”的石大精神，刻苦研學(xué)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇，專利2項(xiàng)。...
-
太陽教室---認(rèn)識(shí)時(shí)間的故事這兩周，孩子們認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)了鐘表 。我想對(duì)于時(shí)間和鐘表的學(xué)習(xí)，班級(jí)里的孩子大抵是不陌生的。早在上半年，誠孝就總是跑到我的桌前問我“老師，現(xiàn)在...
-
被陽光照耀的日子早上聽廣播時(shí)，恰好是名家散文，主持人富有磁性的聲音感情地朗讀著朱自清的《匆匆》“燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花...
-
開學(xué)前寫給太陽們的一封信親愛的大太陽、小太陽們： 你們好！愉快的寒假即將過去，新的學(xué)年馬上將要迎來。在這里，太陽老師想要告訴你們，每一個(gè)新的學(xué)期都是小太陽們?nèi)松?..
-
太陽教室第十六周記事日子過的好快，轉(zhuǎn)眼間《一張紙的冒險(xiǎn)》馬上就要結(jié)束了，前兩周，我們從紙的起源出發(fā)——樹出發(fā)，一起探究了樹的作用，并研究了紙的性質(zhì)、紙的用途...