
本節課原本打算是讓學生帶自己養的四齡蠶到學校進行觀察,研究蠶的幼蟲的身體特征和行為習慣。但是由于發蠶的時間比較晚,上這節課時學生的蠶才孵...
這節課由“不同動物的卵一樣嗎?動物的卵里都有什么呢?”引出本節課的主要目的是認識其他動物的卵。接著讓學生自己觀察魚卵、雞卵、蛙卵、龜卵...
《地球—水的星球》這一課主要是借助地球儀觀察,第一次學生在小組觀察時,大部分小組集中在觀察各個國家和找自己之前聽過的一些地名或者河流等。這次觀察...
《月球—地球的衛星》這節課主要由三個任務:觀察月球正面和背面的照片;查找相關資料,進一步了解月球和模擬制造環形山。其中學生在第二個收集資...
《影子的秘密》:學生在上一節課的觀察活動中已經知道了一天中影子的變化規律,知道影子是會發生變化的,但是對于這個變化是如何產生的,沒有探究過。今天...
《仰望天空》教學反思:學生對于太陽和月球的不同點了解要多一些,也能很快反應出來,但對于相同點,有的學生可能會說“都是圓形”,這個時候需要追問“是...
不論大人還是孩子,提到“過山車”都很感興趣。所以這節課孩子們的興致很高,人人都積極參與。因為我們沒有購買愛牛的實驗器材,所以我是讓孩子...
《比較相同距離內運動的快慢》反思: “不同物體的運動快慢不一樣,怎樣來比較它們運動的快慢呢?”對于這個問題,大部分學生可以很快想到要規定...
對于物體在斜面上是怎樣運動的,學生會很自然想到自己在斜面上的運動,所以他們回答:跳躍、飄動、滑下來、走下來等。這個時候要引導學生將思考...