發簡信
IP屬地：遼寧
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搞定lll獲得掌控后，繼續加油。
你有過這種情況嗎？你說這本書雜志，我想看這本書應該讀一讀，結果你身邊到處散落著報紙。成堆的雜志打印資料，宣傳冊操作手冊和商品目錄……他們不經意間...
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搞定Ⅲ第8章獲得掌控:參與
能夠斬釘截鐵地給出答案。是的，這正是我們此刻該做的事情，時間和地點都適合——那么，你也許達到了行云流水的狀態。至少在哲學的“存在”意義上，你感覺...
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搞定Ⅲ第七章獲得掌控:深思
道格·金說:學會停下來……如果你跑得太快，就會把有價值的東西拋在后面，你必須積極投入，不能好服刑了師父行點事。你必須根據他們在你心目中的意義，對...
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搞定Ⅲ第6章組織整理的類剮
前一章的“明確意義”顯然與這一章的“組織整理"緊密關聯，要想對你身邊可能有意義的一切事進行區別，關鍵是確定它該歸入哪項，是結果、行動、醞釀，事項...
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搞定Ⅲ第六章獲得掌控:組織整理
阿瑟·庫斯勒說:過但凡我們在自然界找到有序穩定的系統，必然可以找到基層級結構，原因很簡單，不把復雜的系統分解成次級的結構，就沒有秩序和穩定可言，...
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幸福的方法第二章幸福無處不在:第六章幸福學習
馬克·凡·都侖:說過教育是獲得幸福的最好機會。 對于學習，很多學生都討厭學習，那么用什么方法讓他們不得不努力學習呢?約翰心理學家發玩兩種學習動機...
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第二次閱讀善用時第四章悟道以術選器
古人有句話說的好工欲善其事，必先利其器，我們如果把易效能學好運用好，那就必須要找個好的工具。 每個人的習慣不同，用的工具也不同，比如我就愛用筆和...
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第二次讀善用時間第四章悟道:以術選器
古人有句話說的好工欲善其事，必先其利其器。每個所用的工具不同。所以就出現了五花八門。我就喜歡用筆和紙便條，它的缺點是隨手塞包里或扔了。這跟沒記沒...
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第二次讀善用時間第三章:以道御術如果只有愿景三角沒有行動三角，那么一切都是空想，而如果只有行動三角有沒有愿景三角，那么就會迷失方向，只有兩者有效結合，我們才能真正的樣時間為自己...