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為什么孩子總說自己不會、不行、做不到？1.與成績相關的歸因 歸因是我們行為的原因做出的普遍的、日常性的解釋——我們對問題的回答：“我（或者另一個人）為什么要這樣做？”，比如有的兒童...
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你是哪種類型的父母我們已經了解了父母怎樣能促進兒童的能力——通過建立一個基于情感和合作的親子關系，通過作為成熟行為的模仿者和強化者，通過運用推理和誘導性訓練，以及...
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培養孩子良好道德觀，為善人間如果你觀察幼兒的行為并聆聽他們的談話，你會發現他們的道德感在逐漸發展。到兩歲的時候，他們會用苦惱的形式對具有攻擊性和潛在危害性的行為表示反抗。不...
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孩子在同伴相處中格格不入的研究！隨著自我意識的逐漸增強，更多有效的交流，對他人情感與思想的更好理解，與同齡人的交往技能迅速提高。同伴給予幼兒的學習經驗是他們難以通過其他途徑學到...
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如何培養孩子良好情緒？學前期兒童的情緒發展由最初的開心、難過、生氣簡單的情緒，到后來復雜情緒的出現比如嫉妒、內疚、驕傲、尷尬、害羞等等。 一、情緒理解認知發展與情緒理...
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兒童早期的情緒和社會發展—自我理解學前兒童對自我的概念都是與具體的屬性和行為聯系在一起的，他們會花很多的時間來維護對物品的權利，兒童自我界定越是強烈，他們的占有欲就越強，會說“我...
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孩子寫作業該不該陪？家長陪同孩子寫作業的時間越長，扮演的角色越接近監工。而孩子從骨子里面是不喜歡一個監工的，所以你看上去的聽話是孩子暫時的屈服，但是骨子里是不聽話的...
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叛逆期的孩子這樣教才有效我記得有位叫趙長天的作家說過這樣一句話：“每個人，在他的人生旅途中，總有幾個重要的、起關鍵作用的、永遠也不該忘記的人。”我想，對于叛逆孩子而言，...
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孩子如何才能不說謊？一位媽媽因為孩子說謊的事情來向我咨詢。她自己和先生是一個很老實本分的人，帶著孩子來到城市打工，供兒子上到了最好的小學，兒子目前是小學四年級。上個...