
拆頁十七 來自《第八章 改變思維模式》 P307如果你已經(jīng)給你的固定型思維模式人格命名并制服了他,很好,但不要認(rèn)為你的旅途已經(jīng)結(jié)束。為了讓成長型...
拆頁十六 來自《第八章 改變思維模式》 說明:今天的內(nèi)容是關(guān)于修煉成長型思維模式的四個步驟,關(guān)于四個步驟的講解內(nèi)容較多,我摘錄了一些關(guān)鍵內(nèi)容。需...
拆頁十五 來自《第八章 改變思維模式》 P259狀元秀現(xiàn)在,想象你是一個前途無量的四分衛(wèi)。實際上,你是海斯曼獎的獲得者,這是美國大學(xué)橄欖球賽的至...
拆頁十三 來自《第七章 父母、老師與教練:思維模式的傳播》 P219關(guān)于失敗的信息對孩子成功的不當(dāng)稱贊所帶來的問題,應(yīng)該是我們面臨的問題中最容易...
拆頁十一 來自《第七章 父母、老師與教練:思維模式的傳播》 P211孩子們對這些信息的敏感和關(guān)注程度是非常驚人的。活躍于20世紀(jì)50年代到70年...
拆頁十 來自《第六章 人際關(guān)系:關(guān)于相處的思維模式》 P176真愛總會令人陷入痛苦和矛盾?通往真愛的路的確不平坦,總是伴有失望和心碎。有些人讓這...
拆頁九 來自《第五章 商業(yè):思維模式和領(lǐng)導(dǎo)力》 P168為了判斷一個企業(yè)屬于何種思維模式,我們對公司內(nèi)不同的員工展開調(diào)研,問他們是否同意以下的敘...
拆頁八 來自《第四章 體育:冠軍的思維模式》 P108此外,他們還回憶起洋基隊兩年前給紐約人帶來的影響。那是在2001年10月,紐約人剛剛經(jīng)歷過...
拆頁七 來自《第三章 關(guān)于能力和成就的真相》 P83我們指導(dǎo)了一項包含幾百名學(xué)生的研究,這些學(xué)生大部分處于青春期早期。一開始我們給這些學(xué)生十道非...