我覺得一個人最好的狀態(tài)就是身心安頓,無論處于何種環(huán)境、形勢、條件下,都能夠做到身心安頓,就已經(jīng)很了不起了。而斷舍離正是讓你獲得身心安頓的一個好方法。 斷舍離這個概念是日本的山...

我覺得一個人最好的狀態(tài)就是身心安頓,無論處于何種環(huán)境、形勢、條件下,都能夠做到身心安頓,就已經(jīng)很了不起了。而斷舍離正是讓你獲得身心安頓的一個好方法。 斷舍離這個概念是日本的山...
導(dǎo)讀 “如實面對自己,準(zhǔn)確表達(dá)自己的感受,坦率提出自己的要求,不讓對方迷惑甚至誤解,這無疑是人與人交往的明智之舉。” 正文 先看看圈內(nèi)人對云姐的評價。 “大氣又沉穩(wěn),一副濃濃...
@簫聲劍影 測試了,妥妥的V
中階學(xué)習(xí)之 - NLP今天常州氣溫零下,早上出門時明顯感受到寒風(fēng)侵入手指關(guān)節(jié)的冷凍感;咽喉部位發(fā)炎,吞咽口水都會引發(fā)疼痛感,右側(cè)脖子淋巴腫大的像個鵪鶉蛋…所有這些特殊的感受都是為了更深刻紀(jì)念今天這...
本章主要講述了請求幫助的一些方式,強調(diào)了表達(dá)清晰及說出完整信息的重要性;另外在請求和命令兩者上的區(qū)別也做了詳細(xì)的解釋,令人印象深刻。 另外,經(jīng)過麗芳老師的指點,我會換藝術(shù)性的...
本章的內(nèi)容是講述感受的根源。人們在聽到不中聽的話時的種種反映,和現(xiàn)實生活中情景非常相似。包括我自己也會經(jīng)常出現(xiàn)文中出現(xiàn)的種種問題。看來需要刻意練習(xí)去修正自己的表達(dá)模式,才能真...
今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容是“體會和表達(dá)感受”,才知道原來用“我覺得”只是在表達(dá)你的想法,而非感受。要想把你的感受說清晰,需要說“我覺得******,這樣讓我******”。這樣才能讓對...
這么美的思維導(dǎo)圖是如何畫出來的?要請教,厲害!
思維導(dǎo)圖初級第3課(非暴力溝通2)今天讀的是《非暴力溝通》的第二章:是什么蒙蔽了愛? 在文中我多次看到自己的影子,在工作和生活中,我們總是會無意識的使用道德評判、進(jìn)行比較、回避責(zé)任、強人所難這樣的方式,去把自...
早就耳聞這本溝通圣經(jīng),一直沒有機會好好學(xué)習(xí),這次可以借助麗芳老師的思維導(dǎo)圖,好好來共讀一下此書。 書的前言便記錄了一個作者和圣雄甘地的故事,令人影響深刻。甘地讓作者畫了一棵家...
今天開始麗芳老師線上課程的初級第1課:思維導(dǎo)圖:開啟你全新的視野。麗芳老師首先介紹了她的思維導(dǎo)圖課程設(shè)計。 然后介紹了學(xué)習(xí)方式為聽課后交作業(yè)和社群答疑兩大活動。 初級中的重點...