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《地理學》摘錄與思考4
第八編 學校中的地理學 第一章 地理學的地位 ……把地理學從一門一般的地學回復為地球表面的區域科學和特殊的，一般的地志學，這些都只能逐步實現。 ...
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《地理學》摘錄與思考3
第七編 地理學教育 第一章地理學教育的性質 …… 地志學方面的漏洞很大。它的原因在于學校地理教育缺陷很多，而且以后很難補救：“小漢斯沒有學到的東...
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《地理學》摘錄與思考2
第五編 地圖和圖片 文字只能恰當的表達我們觀念的一部分。用文字表達不出空間的觀念，或者只能大略的表達。萊辛在《拉奧科恩》一書中講過，敘事詩是不可...
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《地理學》摘錄與思考
《地理學》 【德】阿爾夫雷德·赫特納 第二編 地理學的性質和任務 第一章科學的體系 康德在他的自然地理學講義中卓越的表達了這種思想：“我們可以為...
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“等高線地形圖”課程設計及改良第一節課：認識等高線地形圖 我們腳下的大地，穿越了幾億年的海陸變遷，經歷了滄海桑田的變化。這是因為大地乘坐著巖漿傳送帶在緩慢的移動，在移動中不同...
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2018-10-08 探尋時間的針腳時間，究竟是什么？ 在以前，我從來沒有想過這個問題，手表上有計時，以此來安排我們的工作和生活就好了，自動化時代，誰還不會看時間呢？為何還要...
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河東鹽湖的地理分析
晉商因何興起 ——河東鹽湖的成因 山西為何能抓住這次機會呢？ 向駐軍運送糧食可以獲得販賣鹽的資格，也就是“鹽引”。那么，抓住機會的前提就是能夠運...
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歷史哲學隨手記1
《歷史哲學》隨手記1（8.21） 觀念之具象 一、觀點摘錄： 1.人生那顆道德的向上的心，始終在活躍著，貫徹著他的實踐。（道德：“道”是最本的，...