視頻的內容主演面向初中高中生的教材學習,但是我覺得這里面很多方法對于我學習文獻以及如何對待文獻這樣的學習材料也是有啟發的,所以做一下筆記。 1.學習目標 學習方法一開始就是要...
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又是一周,歡迎大家逢7(每月7日、14日、21日、28日)來看看,陸續更新《30天認知訓練營》所得,分享學習所得、以及對自己行為的具體指導意義,關注個人成長,健身也會繼續更新...
本文框架圖 最近兩年常在我們耳邊浮起的名詞是知識管理。 廣義的定義是組織層面的 APCQ(美國生產力和質量中心)對知識管理的定義:知識管理應該是組織一種有意識采取的戰略,它保...
第三課 認識論:怎么區分客觀與主觀 1、真相無從得知 什么事情,我們無法從客觀角度去判斷。只能根據一些人的說法,一些所謂的事實,去形成自己的主觀判斷。 沒有所謂的正確答案,其...
其實這些毛病是大家共有的,只不過窮人身上更為顯著,發生在富人身上比這狠多了。只不過低保幾千幾萬塊錢,富人不在乎而已。達到同樣在乎程度,那些素養就會煙消云散,然后讓你見識到富人是怎么成富人的??