眾所周知，導入是生物課堂教學的重要組成部分，其實施效果在一定程度上決定了生物課堂教學質(zhì)量。在傳統(tǒng)的高中生物課堂教學活動開展中，受繁重的教學任務(wù)的影響，大部分教師在有限的課堂時...
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IP屬地：海南
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高中生物課堂的有效導入
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眾所周知，導入是生物課堂教學的重要組成部分，其實施效果在一定程度上決定了生物課堂教學質(zhì)量。在傳統(tǒng)的高中生物課堂教學活動開展中，受繁重的教學任務(wù)的影響，大部分教師在有限的課堂時...
