
每天上班路上聽溫柔的丫丫老師的親子管理音頻,開啟一天的好心情,28天的打卡記錄,讓我有如下體會: 1輸出才更有印象。以往都是聽過就過眼云煙了,也...
音頻觀點: 教育的本質是喚醒,用父母的愛讓孩子的內心充滿去嘗試和挑戰的力量,用教練的技巧去幫助孩子釋放內在的潛能。 如何成為孩子的父母教練 首先...
音頻觀點: 在易效能親子系統里提倡“一月一事”,每個月只設定一個目標。 設定親子踐行目標的正確姿勢是: 1.家庭會議必不可少,家庭成員共同討論現...
音頻觀點: 環境包括空間環境和成長環境 在空間環境里,最為重要的是孩子的書桌,給孩子創造一個固定的學習環境,固定時間、固定位置做作業,更容易讓孩...
音頻觀點: 從小樹立夢想,一步步把夢想變為現實的過程,會讓孩子充滿自我實現的力量,勇于去面對生活中的一切。 孩子的心理特點:“感受當下”,比起未...
音頻觀點: 沒有反思的人生不值得過 個人內省智能,學校和家庭都缺失 孩子們早期的自我檢視能力和父母自身的內省能力有極大關系,因此在親子時間管理的...
音頻觀點: 在孩子的時間管理訓練中,提升速度并不是首要的訓練目標,最要緊的是播下要事第一的種子,讓孩子們從小養成先做最重要的事,先吃掉大青蛙。吃...
音頻觀點: 1為孩子創造安靜的、較少打擾的學習環境,同一空間,有距離的陪伴,不要用手機 2充足的運動和睡眠,為孩子打造發動機 3使用番茄工作鐘 ...
音頻觀點: 看板,可以理解為視覺化的行為管理系統,看板最大的好處是公開、可視化,不僅適用于孩子的行為管理,也適用于整個家庭。 那不同年齡的孩子看...