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課堂教學的設計與反思周紅星 省特級教師 一個9歲孩子的地理作文
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.《易經》和《圣經》思維方式的跨文化比較浙江師范大學 宣炳善
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2017-09-29師生交往~查李 導入:哪些職業需要交往能力 生:推銷員，導游，老師，外交官，警察，醫生 生:環衛工人 不同意的同學:協商 師，:為什么需要和老師...
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和朋友在一起---杜豐導入:聽曲辨音 生:高山流水 老師：故事？ 高山流水比做知音，這節課聊一聊和朋友在一起的一些事 第一環節:高山流水識知音 師：猜一猜，什么字 生...
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2017-09-29道德與法治思維課堂的構建設想 報告人.：蔣爾法 古人對于思維的重視 活動有余，思維不足 疑問思的循環 復習課的思維 作業講評課的思維性 在設計問...
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無標題文章
道法教材的幾點思考
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2017-09-29主題報告專家介紹～馮軍 主要內容上講，新舊教材并無大區別 注重法律部分和傳統文化 1.強調教學的準確性， 2.注重對文化的滲透 1.討論法，最常...