發簡信
IP屬地：安徽
-
《理解媒介：論人的延伸》x《符號學原理與推演》| 新媒體環境下多視角理解麥氏媒介觀（下）
冷媒介和熱媒介 在上一部分的文字中，我們探究了麥克盧漢對于媒介起源的一種思考，這一部分則是對于媒介按照屬性的劃分。按照麥克盧漢的定義，熱媒介是...
-
《理解媒介：論人的延伸》x《符號學原理與推演》| 新媒體環境下多視角理解麥氏媒介觀（中）
媒介是人的延伸，人是媒介的內容 這一標題的前半句，是麥克盧漢關于媒介起源的一種思考。這一說法創新性地從人的生理層面思考媒介的產生，給予了我們思...
-
《理解媒介：論人的延伸》x《符號學原理與推演》| 新媒體環境下多視角理解麥氏媒介觀（上）
我們生存在媒介之中，卻不自知。只有回過神來看，才發現生活早已被媒介浸入，才開始反思媒介真正帶給我們的到底是什么。 《理解媒介》一書自196...
-
《社會學-批判的導論》——了解“社會人”（3/8）在不斷學習的過程中，我越發認識到學科融合的大趨勢。單一學科的觀點在說明問題時可能較為具體，但其視角也不免有所局限。 通過搜索和了解相關信息，...
-
《卡片筆記寫作法》——打造你的第二大腦（2/8）前言 “寫作“應該是當代學生最不陌生的行為了，尤其是針對“一筆一卷字滿天”的文科生們。 從小學開始我們就被要求寫各種作文、游記，初高中改為寫議論...
-
《群體性孤獨》書評——我們追尋虛擬，但歸于真實（1/8）在老師推薦的書單中，我一眼就相中了這本書。書名很有意思，《群體性孤獨》，聽起來有點矛盾，但其實雪莉是聚焦于年輕的“電子土著”來探究他們身上一種...