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    君楊 | Day22 | 復(fù)盤

    21天的圖卡師修煉計劃告一個段落。 回顧21天歷程,從開始的懷疑自己是否能夠堅持,到中間的工作繁忙想放棄,到最后堅持每天做完日更,更好的看清了自...

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    君楊 | Day21 | 小結(jié)

    關(guān)于本書 《溝通的藝術(shù)》從“看入人里”“看出人外”“看人之間”三個層面,探討并介紹了許多溝通的策略和技巧,全書共11章節(jié),是一本教你如何把話說得...

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    君楊 | Day20 |《溝通的藝術(shù)》處理人際沖突

    閱讀完本章后,你應(yīng)該能夠: *辨認你重要關(guān)系中的沖突狀況,指出你對自己處理沖突的方式的滿意度。 *描述你個人的沖突類型,評估它們的有效性并提出合...

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    君楊 | Day19 |《溝通的藝術(shù)》增進溝通氣氛

    閱讀完本章后,你應(yīng)該能夠: *指出在你重要的關(guān)系中,肯定的、異議的和不肯定的信息及其模式,描述它們的后果。 *描述你在上一個目標(biāo)中所指出來的信息...

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    君楊 | Day18 |《溝通的藝術(shù)》人際關(guān)系中的親密關(guān)系

    閱讀完本章后,你應(yīng)該能夠: *辨認某段特定關(guān)系的親密水平與親密類型,并且描述能夠改善親密感質(zhì)量和程度的方法。 *針對某個特定的家庭,解釋其中的家...

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    君楊 | Day17 |《溝通的藝術(shù)》溝通和關(guān)系的演變

    閱讀完本章后,你應(yīng)該能夠: *辨認影響你選擇同伴、建立關(guān)系的因素。 *運用克奈普模式描述溝通在關(guān)系的不同階段的本質(zhì) *在一段給定的關(guān)系中,描述辯...

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    君楊 | Day16 |《溝通的藝術(shù)》傾聽:不只是聽見(下)

    小結(jié) 傾聽是最普遍但也最常被人忽視的溝通形式。 聽到跟傾聽有差別,心不在焉地聽跟心無旁騖地聽也完全不同。 傾聽是指將別人的信息賦予含義的過程,它...

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    君楊 | Day15 |《溝通的藝術(shù)》傾聽:不只是聽見(上)

    閱讀完本章后,你應(yīng)該能夠: *辨認那些需要你用心傾聽和不需要用心傾聽的場景; 面對一個給定的情境,能夠評估不同風(fēng)格的適當(dāng)性。 *辨認出你無效...

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    君楊 | Day14 |《溝通的藝術(shù)》之學(xué)習(xí)溝通技巧的四個階段

    之前的導(dǎo)圖制圖重在內(nèi)容和章節(jié)間的邏輯結(jié)構(gòu),后續(xù)準(zhǔn)備制作知識卡片則重在重點內(nèi)容、核心知識的制卡,側(cè)重點不同,呈現(xiàn)的方式也有區(qū)別 1.版式設(shè)計模仿自...

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