
2018,經(jīng)歷了很多事,總體來說都是好事兒,給公婆買了房,我們的小家也順利入住。然而,最幸運(yùn)的是收聽了媽媽你聽這檔節(jié)目,加入了讀書會(huì)。讀書、學(xué)習(xí)...
羅景鳳 我就是在父親的權(quán)利和權(quán)威控制下長(zhǎng)大的,直到幾個(gè)月前,才算解放。 回憶自己的經(jīng)歷,多是對(duì)父親的怨恨(雖然是我父親),這種家庭教育方法是不體...
第三部分是打破限制信念,創(chuàng)造豐盛的人生。這部分內(nèi)容主要是出自于我們書中的第五章,它的標(biāo)題是外在,你配得起更好。那既然說起了外在,追求財(cái)富就是最值...
書里面是把跟孩子溝通的方式概括成了四種類型,分別是embedding為型、無關(guān)反應(yīng)型、情感逆轉(zhuǎn)型和共振互動(dòng)型。 我們先來說一下embedding...
接納孩子的感受,和孩子產(chǎn)生共情,(不好的行為要限制)不否定,不評(píng)判,不建議。孩子才能從情緒中走出來,也能更好的分析原因,找出方法。 周天,孩子上...
在父母和孩子的溝通中,父母有時(shí)候太注重自己的感受和目的,孩子的感受時(shí)常被忽略,所以對(duì)于父母的一些話孩子常常不愿意聽,要么左耳朵進(jìn)右耳朵出。 有句...
利用昨天晚上的時(shí)間,閱讀了書目《如何說》的前26頁(yè)。這一章的主題是:幫助孩子面對(duì)他們的感受。雖然頁(yè)數(shù)少,但內(nèi)容卻非常豐富,讀完感受頗深。 首先意...
第一章學(xué)習(xí)的內(nèi)容是:幫助孩子面對(duì)他們的感受。 在沒有學(xué)習(xí)這套書之前,我從來沒有想到過這個(gè)問題。平常孩子向我訴說,只是一味的去打擾孩子的講述,比如...
案例一:禮拜天一早起床后,孩子奶奶立刻就說你去學(xué)習(xí)吧,孩子一臉不高興不耐煩,說:剛起來就讓我去學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。便賴在床上一動(dòng)不動(dòng),我看到...