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智能骰子教學設計修改版第一組：鄭欣欣 侯曉彤 景琪 指導老師：劉新陽 教學對象：高中二年級 教學方法：實驗教學 教學場地：創客教育實驗室 教學用時：120分鐘 一、學...
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《學習的本質》讀后感—1組
小組成員：侯曉彤 鄭欣欣 景琪 小組心得： 本書的第一部分就解釋了怎么學習、為什么學習，教與學是緊密聯系的，教不是“告訴”，教學應該...
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智能篩子實驗教學設計?（1組）
第一組：鄭欣欣 侯曉彤 景琪 指導老師：劉新陽 一、學習目標 知識與技能目標：了解智能篩子的實驗原理，掌握發光二極管的原理，理解智能篩子程序的含...
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微機原理第十四章出題
1.填空題 串行口的控制寄存器共有兩個：特殊功能寄存器有什么？ 【解析】 SCON和PCON 串行口工作在方式2時，若時鐘頻率為12MHZ，SM...
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微機原理第十三章出題
1.填空題 AT89S51內有（ ）個可編程的定時/計數器，（ ）種工作模式，（ ）工作方式。 【解析】 AT89S51內有2個可編程的定時/計...
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微機原理第五章出題
1.計算題 已知MOVCX，[BX] 若DS=1359H、BX=0124H，則傳送數據的地址是多少？ 【解析】 指令MOV CX，[BX]是寄存...
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微機原理第四章出題
1.計算題 若當前IP=2200H，CS=1000H，則存放下一條待取指令的內存地址是？ 【解析】 下一條待取指令的內存地址指的是指令的物理地址...
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微機原理第三章出題
1.選擇題 下列選項中，（）的存儲速度最高，（）的存儲容量最大。 A.主存儲器（內存） B.CPU內部的寄存器 C.外存儲器 D.高速緩沖存儲器...
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微機原理第二章出題
1.計算題 現有若干1kx4的存儲芯片欲組成2kx8的存儲器，需要多少個1kx4位的存儲芯片，為什么？ 每個1kx4位存儲芯片的地址、數據線分別...