發簡信
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十、孤獨情緒讓孩子孤僻怎么轉化媽媽是快樂的，孩子的世界就充滿陽光，歡迎來到媽媽的情緒決定孩子的未來課程。我將幫助你轉化負面情緒，成為自己情緒的主人。今天我將和你分享媽媽的孤獨...
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9:悲傷情緒讓孩子退縮怎么轉化今天，我想和大家分享媽媽的悲傷情緒讓孩子易逃避，退縮怎么轉化。 我們都希望孩子快樂，所以總是盡力保護孩子遠離壞情緒。以為培養孩子的高情商就是讓孩...
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活著的尸體
我就是一個掉進深淵無法爬出來的尸體，沒有靈魂沒有希望的呼吸著，我的生活暗淡無光，而且沒有盡頭……，我試圖用力的往上爬，想爬出這漆黑的深淵尋找一點...
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牽著蝸牛去散步
上帝給了我一個任務， 叫我牽一只蝸牛去散步。 我不能走得太快， 蝸牛已經盡力在爬， 為何每次總是那么一點點？ 我催它，唬它，責備它。 蝸牛用抱歉...
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未選擇的路
黃色的樹林里分出兩條路， 可惜我不能同時去涉足， 我在那路口久久佇立， 我向著一條路極目望去， 直到它消失在叢林深處。 但我卻選了另外一條路， ...
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人人都是教育家10
第十節:在場教育高質量陪伴孩子的三步驟 陪伴的目的不是照顧而是教育，而教育是為了引領，讓孩子聽父母的話，而且要變成孩子內心的決定，這是教育中非常...
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人人都是教育家11
第十一節：在場教育——不讓孩子掉入黑洞 孩子劣根性問題的止損法則與操作 不讓孩子墜入欲望的黑洞 一、萬物無中生有，本來沒有的問題卻出現了，其中，...
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人人都是教育家9
第九節:在場教育守護孩子底層力量 有些父母天天陪著孩子轉，孩子照樣感到孤獨無依 1.如何守護好家中的光明，與孩子心靈的底層的光明？ 2.在場教育...
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20230108思想日記15
學習《人人都是教育家》第九節反思： “當我們說對方是黑暗的時候，其實我們的情緒已經不知不覺成為了家中的黑暗了。”這句話深深的擊中了幾個月前的我，...