
1. 本次訓練營,我的目標是什么? 本次訓練營的目標了解拆書流程,學習如何選擇拆書片段,寫好IA1A2。 2. 整個拆書發生了什么? 在...
便簽訓練營第12拆(R)2018.3.28 《如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才肯說》,摘錄自57頁。 【R:閱讀原文片段】 有沒有一種方法,可...
便簽訓練營第12拆(R)2018.3.28 《如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才肯說》,摘錄自57頁。 【R:閱讀原文片段】 有沒有一種方法,可...
便簽訓練營第11拆(R)2018.3.27 【R:閱讀原文片段】 《如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才肯說》,摘錄自10~11頁。 我們大部分...
便簽訓練營第10拆(R)2018.3.26 【R:閱讀原文片段】 《如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才肯說》,摘錄自3~4頁。 常見問題:父母常常不...
便簽訓練營第9拆(R)2018.3.22 【R:閱讀原文片段】 《魏斯曼演講圣經1:說的藝術》,摘錄自31~33頁 引起聽眾共鳴的關鍵,就是不...
便簽訓練營第8拆(R)2018.3.21 【R:閱讀原文片段】 《〈華爾街日報〉是如何講故事的》,10頁 告訴讀者114.3萬退休金領取者今...
便簽訓練營第7拆(R)2018.3.20 【R閱讀原文片段】 《如何聽如何說》,151頁 舉例時應該精挑細選,目的是把你的概括性陳述說得更生...
便簽訓練營第6拆(R)2018.3.19 【R:閱讀原文片段】 《管理技能開發(第8版)》,摘錄自429~430頁 戈登描述了一個幫你有效闡...