發簡信
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第4課：理解能力 1、反思平時給予指令的內容和類型，怎樣改進可以讓給予指令更加有效？ 寶寶16個月，現階段處于初級理解力階段，平時會丟垃圾，紙尿...
1、反思自己非語言溝通的風格，哪些是沒安撫右腦的行為？ 有時會居高臨下的和孩子說話，沒有蹲下來與孩子平視；偶爾會情緒激動，不耐煩，與孩子溝通時需...
1. 你和孩子日常互動啟蒙時，最常犯的錯誤是什么？ 因為平時關注大J老師的公眾號，學到一些技巧，平時在與孩子的互動過程中，能夠有意識的使用一些相...
自己回想這段經歷，我覺得發自內心的接納很重要，一開始全職一定不是我想的，但是我明白這是我們家庭最合適的選擇。于是我不排斥，相反我告訴自己，這也是...
1. 你自己的大腦戶型是怎樣的？ 在學習大J老師的課程之前，確實沒有認真思考過這個問題。 總體來說，我是一個左右腦加下層腦偏好的人，上層腦亟待開...
英國小說家杰羅姆說過，“只有在你工作堆積如山時，你才可能享受閑暇。當你無事可做時，空閑就變得一點也不有趣，因為空閑就是你的工作，而且是最耗人的工作”。
我們最終都要遠行， 最終都要跟稚嫩的自己告別。 也許路途有點艱辛， 有點孤獨，但熬過了痛苦， 我們才能得以成長。 —— 海子 ??? ????