發簡信
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【片段來源】：《可復制的領導力》P233 【R:閱讀原文】 對員工進行負面反饋是管理者工作中最棘手的部分。給予反饋的過程有很強的個人色彩...
【片段來源】：《跟任何人都聊得來》P24 【R:閱讀原文】 在交際過程中，稱呼往往是傳遞給對方的第一個信息。不同的稱呼不僅反映了交際雙...
【片段來源】：《所謂情商高就是會說話》P176 【R:閱讀原文】 當錯誤或失誤發生，一般人都會是以下表現：追究他人的責任，為自己的過失辯解...
本周的訓練營，我的目標是什么？ 答：我有意地安排A2的情形為我第二天需要做的事情，以此來檢驗自己學以致用的掌握程度。通過這種安排，掌握R標簽中介...
【主題6】：心懷感恩，大方表達 【片段來源】：《只需傾聽》 【R:閱讀原文】 因此，如果有人給你幫了大忙，你打心眼里感激他，你在表達感情的時侯，...
【主題5】：積極聆聽，與她/他共舞。 【片段來源】：《知道做到》P63-64 【R:閱讀原文】 要想多留住一些自己所學到的東西，關鍵就在于要帶著...
【主題3】：抵抗質疑，有力回擊 【片段來源】：《多維思考》 【R:閱讀原文】 在日常生活工作中,因為每個人與他人的出發點不一樣,價值觀不一樣,生...
主題2】：高效表述，反饋意見 【片段來源】：《內向者溝通圣經》 【R:閱讀原文】 在穩定的合作關系中，給上司提供反饋意見也很重要。這既包括正面反...
主題1】：做好準備，開始交談 【片段來源】：《跟任何人都聊得來》 【R:閱讀原文】 通常情況下，很少有人會為日常的交談和會面做什么準備，交談不順...