
自雞娃,有時覺得很迷茫,買買買,娃的進展也不明顯,有時甚至產生抗拒看書的念頭,一個晚上折騰幾次后,才肯坐下來,小PP還沒坐熱又想走。 ...
特別喜歡這種既充實又能學到東西的日子。 繪分享英語啟蒙規劃師來到實踐周的最后一周——自拼與高頻詞的學習規劃。因為一直在自雞娃,聽了課后,感覺一下...
本周進入了實踐周,主要是歌謠與繪本的規劃實踐。 不論是從理論課的學習,還是實踐的體會,收獲都是滿滿的。 理論課,讓我知道了在浩瀚的童謠中,其它是...
本周我學了故事與閱讀篇的內容。這兩課的內容本質上有很多相同方面。 我將從以下方面進行本周學習內容的回顧:家是最能開啟孩童對英文喜愛的地方。 如何...
Q: 第一題:Do you use picture books or leveled readers in your english class...
Q: 第一題:如果你正好有推薦書單中的繪本(比如《Brown bear ,what do you see?》),請挑選一本,學習課程中的方法,與...
本周學了歌謠,課程中介紹了7種主題兒歌 ,英文歌謠(Rhyme) 、歌謠教材、歌謠教學方法。 收獲: 曾經也聽說聽歌謠可以磨耳朵,聽歌謠可以建立...
Q: 第一題:請找出一首童謠,整理出它的歌詞,如果能找到它的音頻、視頻,就更好不過了。 第二題:試試看,從歌詞里提煉出可以教的單詞、句型。想一下...
本周主要學了Phonics基礎理論,Phonics教學指導 及Sight Words基礎理論,Sight Words教學指導 以下我將從本周學習...