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    心理課第十四次作業 馬小龍

    1影響最深的三個部分 (1)老師課講的好 (2)同學PPT做的好 (3)我認真聽課 2為什么影響深刻 (1)老師襯衫靚麗,精神爽朗 (2)同學講...

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    心理課第十一次作業 馬小龍

    1、印象最深的三個部分 (1)童鞋講課; (2)老師的短視頻; (3)意志測試。 2、為什么最深刻 (1)講課簡潔明了,思路清晰。 (2)貓貓的...

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    心理課第十次作業 馬小龍

    一.本節課印象最深的三個部分 1、同學講課十分鐘。 2、思維這個過程的奧妙。 3、老師的講課。 二.為什么最深刻 1、今天補課我們沒有PPT,同...

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    心理課第九次作業

    一.印象最深的三個部分 1、心理課小組講課 2、老師講解內容 3、老師課堂舉例子 二.為什么印象最深刻 1、小組同學準備充分,內容翔實,形式大方...

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    第八次心理課作業 馬小龍

    一、印象深刻的三件事 1、第一件記憶深刻的事情是老師的小視頻。 2、第二件是小組的演講。 3、第三件是老師沒收了我的手機。 二、印象深刻的原因 ...

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    心理學第7次作業 馬小龍

    1、本節課最深刻的三個知識點 (1)老師給我們講記憶部分 (2)李澤華同學的講課 (3)老師課間給我們看小視屏 2、為什么最生動 (1)記憶與遺...

  • 心理課第五次作業 馬小龍

    一、1.明白了知覺與視覺的區別。 2.摸了同桌的頭發,結果摸到了一手油,油,油,油,油。 3.我說我比較敏感,然后,就感受到了世界深深的惡意。 ...

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    心理學第四課 馬小龍

    1、最映像深刻的三個部分: (1)、老師的講課; (2)、沒有回答問題的童鞋站起來; (3)、小組演講。 2、為什么影響最深刻: (1)、老師講...

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    心理學第三課 馬小龍

    1.本節課印象最深的三個部分: (1).老師給我們PPT授課。 (2).老師檢查我們每組的標志,各組不同的標志閃亮登場。 (3).課組袁航做課后...

個人介紹
馬馬龍,小小公民,大大學生,有愛音樂,閑來寫作,有對象,未未來,過的舒心,就好,便好(?▽?)。
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