發簡信
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作者是意大利文藝復興時期，杰出的人文主義作家-薄伽丘。 故事起源于1348年至1349年，發生在佛羅倫薩的可怕的黑死病。十位青年...
每個人都有他自身的特點，由于環境、性格等差異使每個人的能力都有所不同。承認差異、了解差異、尊重差異是世界全球化、多無化的特征。教學更要適...
學習了《伍爾?？私逃睦韺W》第七章，讓我學習到了課堂上表揚學生的藝術。 清晰且系統的給予表揚。 1、讓學生明確知道，想要得到表揚，就應該做出適當...
本章的目的是為了讓我們意識到當今和未來學校的多元化，幫助我們應對多元文化課堂教學中所遇到的挑戰。在教學中我們如何理解學生的文化，并以此為...
現實生活中有的幼兒園小班就開設了雙語學習班，有的小學一年級就開設了英語課程，有的小學三年級才開設英語課程。關于孩子應該什么時候開始學習英...
正如世界上沒有兩片完全一樣的葉子，學生也沒有完全一樣的兩個。每個學生都有自己獨一無二的天賦、能力與不足。 教育，就是老師要以一顆...