
北師大版小學數學《路程、時間與速度》說課稿 一、 說教材 《路程、時間與速度》是九義教材北師大版四年級上冊第五單元的教學內容。 1、說學情分析 ...
蘇教版教學數學《平行四邊形的面積計算》說課稿 一、說教材 (一)教學內容:義務教育六年制小學數學課本(試用)第八冊第三單元“平行四邊形、三角形和...
小學數學蘇教版《相交與平行》說課稿 一、設計理念 “數學教學活動必須建立在學生的認知發展水平和已有的知識經驗基礎之上。教學應激發學生的學習積極性...
《分數加減混合運算》說課稿 (北師大 五年級上冊第五單元) 尊敬的各位評委、各位老師: 上午好!我是xx號考生,我今天的課題是《分數加減混合運算...
第三章學習的基本理論 復習提要 本章介紹了學習的實質與類型、聯結學習理論以及認知學習理論。 知識點梳理 1.學習的實質與類型 學生的學習是人類學...
馬斯洛 :美國著名社會心理學家,提出需要層次理論,馬斯洛根據需要出現的先后及強弱順序,把需要歸納為七個基本的層次。(1)生理需要。生理需要是人對...
皮亞杰:瑞士兒童心理學家、認知心理學 ,提出德育的道德認知模式,認知模式是當代德育理論中流行最為廣泛、占據主導地位的德育學說。該模式假定人的道德...
完型填空是一項綜合性很強的題目。在平常練習中,大多數人都認為完型填空很難應付,其實,即使題目再難,答題也是有章可循的。下面師出教育就跟大家聊聊英...
埃拉斯莫斯:文藝復興時期著名教育學家,在教育史上率先正式使用“班級”一詞。 埃里克森 :美國心理學家,提出人格發展階段論,埃里克森認為,兒童人格...