發簡信
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對11組教學設計的評價 優勢： 1.在教學設計的導入環節也就是該組的析出觀念部分，通過先讓學生根據自己已有的經驗思考金屬和木頭哪個更涼，再讓學生...
KI模式四個環節依次為：析出概念、添加概念、辨分觀念和反思觀念。其中，析出概念是要求尊重并以學生的觀點為基礎，了解學生對于某一科學概念的原始想法...
讀完這本書最大的感受就是科學好難好復雜。而最大的收獲便是對科學尤其是中國科學似乎有了一個比較全面，或者說是比較清晰的認識。每當我們說起一個看似熟...