發(fā)簡(jiǎn)信
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我和二郎神過(guò)一天 受天帝派譴指令并陪同二郎神擔(dān)山填東海。 東海龍王三王子深慕炎帝的少女一一女娃，巧妙布局，誘女娃到東海看“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日...
這是什么情況 孫子放學(xué)回家，告訴我們：有電話問(wèn)到學(xué)校的考試情況，就回答只有隨堂練習(xí)，沒(méi)有考試；沒(méi)有最高分、最低分；沒(méi)有第一名、倒數(shù)第一；沒(méi)有及格...
昨天，體溫39度7，今天是36度3。問(wèn)題是，這降下的3度7的熱量去哪了？如果散發(fā)到大氣層，是否加快地球變暖的迅度？如果是的話，我可就有罪過(guò)感了：...
滿(mǎn)世界飄散著果香的秋季的一天，爸媽帶我回故鄉(xiāng)湯池鎮(zhèn)玩。 那是地處廬江縣的山區(qū)，沒(méi)有擁擠的高樓，沒(méi)有寬敞的馬路，也沒(méi)有喧鬧的聲音；有的是蒼松、翠竹...
烹調(diào)香甜的生活 一盤(pán)色香味俱全的糖醋排骨，香噴噴、熱氣騰騰地端上餐桌，贏得一家人的齊聲喝采。 嚴(yán)防新冠病毒疫情的特殊時(shí)期，我們小學(xué)按照上級(jí)教育部...
所謂補(bǔ)充交代式收束，就是在文章的結(jié)尾，對(duì)文章的有關(guān)內(nèi)容和情節(jié)，進(jìn)行客觀性的交代，或補(bǔ)充正文說(shuō)明，或點(diǎn)示事情的結(jié)果，或補(bǔ)述人物的有關(guān)情況，使文章更...
所謂點(diǎn)示標(biāo)題，就是在文章的結(jié)尾，將題目中的關(guān)鍵字乃至整個(gè)題目再次點(diǎn)示出來(lái)，使人獲得鮮明深刻的印象，產(chǎn)生重溫標(biāo)題、回味無(wú)窮的效果。這種收束文章的方...
回復(fù)式收束又叫照應(yīng)式收束，它是以與開(kāi)頭 相同或近似的內(nèi)容、句式或詞語(yǔ)，來(lái)作為文章的結(jié)尾，從而構(gòu)成內(nèi)容上的回應(yīng)和修辭上的反復(fù)，形成渾然一體的嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)...
兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩。不必恐慌，不能怨尤。神清氣定，勇敢面對(duì)。這才是上策。 今天早上，翻看《簡(jiǎn)書(shū)》見(jiàn)首頁(yè)一篇《談疫色變》的文章，閱讀后頗有感觸，很...