我一直為人際關系所困擾。以往的要好的人對我的評價是“一個真的孤獨的人”。的確,在我以前一片日志里也說過,我有很多伙伴,但是沒有朋友。雖然這是一個很多人都有的共性問題(畢竟我們還年輕),但我不是別人可以隨便玩什么吃什么立馬想到的第一聯系人。
我所選擇的處理人際關系的方法是謙虛為人。因為我身邊的人大多都已經很謙虛,很深藏不露了(當然到了這里又不一樣了,胸無城府沒有見識卻喜歡炫耀吹牛的人又突然出現了還很多),我只能更加謙卑恭敬地禮遇別人。當然,這樣并不是沒用,認識我的都覺得我”人很好”,文明禮貌大多數情況下還是會獲得相應的尊重和回報的(一小部分人除外)。但是,這并不能帶來信任與偏愛,更沒有權利與威信。而且很多時候對一些欺軟怕硬之徒好說歹說,曉之以理動之以情,卻沒有什么好結果。我對此甚為苦惱。
在和一位友人交流過程中,他說了這樣一句簡單卻又中肯的話:“要讓別人聽你的,你要厲害才行。”“什么是厲害?”我意識到這可能是友人如此成功的核心關鍵,便追問道。“你看過三傻大鬧寶萊塢嗎?沒有的話去看看吧。”
這邊是我去看這部早已耳熟卻沒看的電影的開始了。
而且是帶著“什么才是厲害”的疑問的。
雖然是一部喜劇,該落淚的地方煽情指數還是不低的。而且它的現實意義,教育意義很強。關于創新,關于社會,關于壓力,關于一切息息相關的事與物。
讓我們回到這個問題,什么是厲害?
蘭徹的學問很厲害,毫無疑問,因為他熱愛。但這不是我要的答案,學習并不是我的問題。
應該說,學習(學術能力)好,應該是最容易做到的,是厲害的第一步而已。
真正吸引我的,是蘭徹,以及我那個友人身上別的東西。
蘭徹首先擁有作為一個成人所具有的基本道德品質:珍惜友誼,關心他人細微,敢于承認錯誤并承擔責任,為了維護真理而與校長對著干,敢于而無所畏懼。責任心,勇氣,男人的精神氣質,他都有。因此,他的內心的無私和正義感決定他是站在正義的一方。而正義的人是不會失敗的。相反,我們自己以及身邊的多少人,犯了錯誤都還不敢承認,怪天時地利,客觀條件,或死不認錯甚至往別人身上推諉,卻不知人自己才是關鍵。
其次,蘭徹不是典型意義上的好學生。那種典型的好學生也是我自己一生都最為唾棄的,雖然他們的影子陪伴了我一生。從高三開始,我的恩師給了我們幾個詞,成為了我至今追求的思維目標:“獨立、理性的思考”,“自由、民主的精神”。雖然對于目前國人的素質來講這是不可能的,但有追求,也比遇見希望就說“算了吧,不可能的,死了這條心吧”的人要高出一截。不死背書,不隨大流,有自己的考慮和想法,我在努力養成這種思考問題的方法。路程艱難,不被小人理解,但我相信結果肯定是好的。
但這些,就可以成為一個厲害的人了嗎?不,智商,情商,身體,外貌…………
智商可以說是最不重要的,情商,外貌商和你的見識眼光才是那99%。這是親身感受,見識不同對自己的規劃以及自控力就不同,情商不同那別人接納你的程度就不同,輔導員也說過很多學習很刻苦的貧苦孩子最后成功了,但也有很多的是進入城市經不住燈舞生平的誘惑而墮落了。
一個真正厲害的人,總要近似于完美。
因此真正厲害的人,很難得才會遇見一個。
只會念書的學霸,并不稀罕,但又會念書游戲又打得好,就有些奇了;如果他還特別熱愛體育,身體健碩,就是極品了;如果他情商還高,人緣又好,有一起混的玩的朋友也有交心的知己,特別會體貼人早早談了男女朋友,這就是很厲害了。
我很高興我一生中遇見了好幾個這樣厲害的人,讓我長了見識,他們現在有的在美國,有的在新加坡,有的在上海………
成為一個厲害的人,當然與環境有關。而這不是我們能控制的,這些厲害的人從小家里條件肯定不會差,因為他們很小就有超過同齡人的見識。但我們可以改變自己能改變的,努力去接近成為這樣的人。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
什么才是真正的厲害?——《3 Idiots》觀后感
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