如果說夢想需要微夢想清單來分散,階段推進,那么孩子的習慣也需要細分,如果她做到階段上的進步,就值得肯定和鼓勵
1.早睡(大人需要示范)
2.公共場所的禮貌
有哪些?
3.自主意識,獨立意識
自己吃飯,不需要人喂
4.幫忙收衣服,疊衣服
5.我。需要研究孩子是如何學習的?特別是孩子對顏色叫法不敏感,還有對于你重復教了好幾遍的你幾歲了,都沒有概念和印象。值得反思
6.回答別人問題的禮貌
平時在家多和她對話。鼓勵回答問題。
我。寫下這個階段可能遇到的所有孩子挑戰。
如果說夢想需要微夢想清單來分散,階段推進,那么孩子的習慣也需要細分,如果她做到階段上的進步,就值得肯定和鼓勵
1.早睡(大人需要示范)
2.公共場所的禮貌
有哪些?
3.自主意識,獨立意識
自己吃飯,不需要人喂
4.幫忙收衣服,疊衣服
5.我。需要研究孩子是如何學習的?特別是孩子對顏色叫法不敏感,還有對于你重復教了好幾遍的你幾歲了,都沒有概念和印象。值得反思
6.回答別人問題的禮貌
平時在家多和她對話。鼓勵回答問題。
我。寫下這個階段可能遇到的所有孩子挑戰。