《陪孩子終身成長》
三支柱
無條件的愛
價值感
終身成長
好奇心代表人物牛頓《機械宇宙》
無知多么可怕，美國國父華盛頓生病了用放血療法，放了兩盆血，最后放血死去了。那些醫生還堅持自己的觀點：雖然人死了，但是病治好了
《有限與無限的游戲》
2008年德國富豪從排行前5跌到前50，臥軌自殺
這個世界上有且只有一種無限游戲，無限游戲的玩家可以隨時參加有限游戲
《混亂》人生要想進步，最重要的事情是與不確定性共舞。
我們焦慮是抗拒不確定性
反面案例，父母要求孩子必須按照自己想法生活。
kpi會導致員工行為的扭曲，為了指標做事
《彈性》不要追求最優結果，追求能接受的結果。不去想頂，要去想底。
《悲劇的誕生》人生沒有意義，努力找尋人生意義的過程是有意義的。折騰的過程有意義，人和動物的區別
年度收獲
1復雜不能簡單
2可接受反而比最優好
3置身于風險和收益不對稱的環境中
4永遠視孩子為一個機會，而不是一個麻煩
5任何時候敬畏常識（位高權重更應如此）
6過猶不及，追求過度幸福導致不幸
7世界上沒有所謂的正常人
8人的大腦是半成品，不要被大腦控制
9很多努力看不到希望，是因為沒有擊穿閾值，擊穿才會看見效果
10我們不能劇本化的生活，而應該傳奇化的生活
大總結：一個人在讀書，代表最起碼的謙虛，說明自己掌握的工具不足以應對生活的全部
樊登
