圖片發自簡書App
介紹：根據課堂講解及ppt內容得到導圖的結構，并添加自我作業回顧和課堂總結兩個部分以完善布局結構。
自我感覺這一次布局上好很多，將從課上學到的知識運用起來，盡量做到布局合理不留白。在完成導圖時也變得更快更好。
希望后面能有更大的進步，能夠更加靈活的使用導圖。
最后，老師辛苦啦！
陶鶴珍思維導圖作業No.3課堂聽記
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