禮物碎了
臨近期末，也因為天冷了，劉小豆開始貓冬，他對楊關解釋說："冬眠動物一般都聰明，我就是其中一員。
"楊關不以為然："誰說冬眠動物聰明，你說狗熊是怎么死的？笨死的呀！"
"你也不能光看狗熊啊，你看——蛇，蛇多聰明！"
楊關還真沒法反駁，因為他也不知道蛇到底聰明不聰明。《阿衰》上沒寫過。 ?
不過他不知道，有人知道啊！班里素稱"小達"的男孩兒出場了。這"小達"就是小達爾文的簡稱啦，小達正正眼鏡說："蛇確實很聰明，它記憶力超強，攻擊性好高的，南美洲一些國家的人把蟒蛇養成家蛇，看家護院，保護小孩兒。"
劉小豆的理論得到了支持，更加得意了，他沖著楊關說："看我說對了吧，我們冬眠動物都智商高。"
哪知道小達同學知識體系嚴謹得很，馬上糾正劉小豆："冬眠才不像你這樣，再說，沒有人會冬眠，人體需要新陳代謝，沒有食物和水分的攝入就會死掉的！"
眼瞅著同盟破裂，劉小豆開始調轉槍口對準了戰友："你懂什么，我爺爺說我生來天賦異稟，兩歲會講故事，三歲會打醬油，四歲就會給《天龍八部》編續集了！" ?
"《天龍八部》的續集？是《天龍九部》嗎？" ? ?
正當倆人被劉小豆天賦異稟的光輝事跡震得一愣一愣的時候，王益達出現了，劉小豆覺得他是一頭從自己胳膊底下拱進來的，一來就嚷嚷："我錯過了什么好戲呀？劉愷睿，聽說你寫了《天龍九部》？給我拜讀一下下唄！"說完，挑釁的看著劉小豆。 ?
劉小豆當然拿不出來，可又不輕易認輸，只得擺擺手說："好漢不提當年勇，哎算了算啦！" ?
"就你還算好漢？真是侮辱我的耳朵！"王益達順手拿起一瓶水，往手心倒了點，洗洗耳朵說，"我得好好洗洗我的耳朵，真是太不堪入耳了！" ? ?
在楊關面前，劉小豆向來以學霸自居，可見了王益達，就自覺降低成學渣了，不為別的，王益達作文寫得太好了，自己實在沒膽量在他面前吹牛。可見他占了上風心里實在不爽，只好拿出自己的高冷態度來，口頭上快活一句："狡詐之人，本大俠豈能中了你的計？" ? ?
王益達不依不饒："大俠？哈哈哈！是綠箭俠還是蜘蛛俠？哈！我知道了，你是綠豬俠！請問綠豬俠先森，您認識憤怒的小鳥嗎？" ? ?
劉小豆被逼的退無可退，他突然發現自己不僅拳頭不占優勢，連嘴皮子都不是人家對手了，處于劣勢的劉小豆突然明白了廣泛閱讀的好處，至少在吵架時可以損人不帶臟字！ ? ? 還是慈悲的上課鈴解救了他，劉小豆松了一口氣，但臉上要裝作意猶未盡，打架沒打夠的樣子，他繞過講臺回到自己座位，一邊走一邊扭著屁股吐著舌頭，這是他彈盡糧絕之時羞辱"敵人"的方法嘍。
可惜一波未平一波又起，聽得"哐鐺嘩啦"一聲，大家也極為配合的"哦！"了一聲，定睛一看，慘了，沈老師的杯子粉身碎骨了。
除了劉小豆，沒人知道這杯子的來歷。但即使不知道來歷，大家在瞬間達成一致：劉愷睿這回真是死死死定了！ ? ?
然而回了魂的劉小豆的心中只有酸楚和刺痛感。他失魂落魄的走下講臺，慢慢蹲下身，像電視劇里做好了飯，子女卻不回家吃的老婆婆一樣，一片一片撿起碎片，捧在手心里。
作為行走江湖多年的大俠，他當然知道男子漢流血流汗不流淚的硬道理，但此刻的他，居然哭的像剛剛離開媽媽懷抱的嬰兒！很快，在大家詫異的注視下，在詭異的氣氛中，他哭得上氣不接下氣，大家疑惑極了，誰見過他哭啊，根本不知道怎么哄怎么安慰，而這一切又發生在預備鈴之后，所以大家斷定：沈老師，一定有什么十分特別的方法對待劉小豆，可能會狠揍他一頓，比如往死里揍！劉小豆，一定是怕挨揍嘛，不然怎么在半分鐘內哭成這樣！ ? ?
謎底即將揭曉，沈老師進來了！ ? ?
五3班向來熱鬧歡騰，今天進來時竟然靜悄悄的，沈暮雪大為驚異，以為自己的寶貝們在瞬間長大了懂事了知道學習了哪怕老師沒來也能提前看看書了，直到看見前頭蹲著的劉小豆才覺得，自己真是想多了。 ?
話說劉小豆還在沒命的哭，沈暮雪見他捧了一首碎瓷渣子，嚇了一跳："松手松手，扎了你怎么辦？！"
劉小豆含著一把辛酸淚，把手里的東西捧到桌子上，也不說話，徑直從自己書包里翻出一個袋子，想要把瓷片裝進去。沈暮雪心里酸酸的，劉小豆也不要人家幫忙，小心的捏起每一片，再小心的放進去。 ? ?
于是大家納悶了，也沒揍他，那還哭啥？難道沈老師會隔山打牛的內功？再加上葵花點穴手，點中了劉愷睿的哭穴？ ?
沈暮雪拉開劉小豆哭得冰涼的手，接過袋子，把瓷片放進去。她猜想這是劉小豆跟同學鬧著玩，不小心打破的，所以他才無比自責。
此時劉小豆已經停止了哭泣，但依然哽咽著，心里依然難受的厲害：十張游戲卡呀，十張！才不到一個月啊，一個月！還有，當著同學們的面兒這么哭了一回，真是顏面盡失！ ? ?
哭完了，也收拾完了，該收場了。沈暮雪輕聲說："我給大家講個蕭何與韓信的故事吧。"
于是，在靜謐的空氣中，她講述了在韓信出走時，蕭何如何去追，面對別人的責問，蕭何說自己追回韓信是因為知道他是個人才；而最終韓信的死，與蕭何也有脫不開的關系。講完后，她平靜的望著這些孩子們："你們認為蕭何是怎樣的一個人？" ? ?
于是有人說蕭何愛惜人才，有人說他不怕辛苦，也有人說蕭何不能善始善終，說他不夠朋友，更有思想深刻的說，蕭何是為了保全自己的榮華富貴。 ? ?
沈暮雪看著這些孩子，"風華正茂"一詞闖入她的腦海，初為人師，她一直都覺得小學生就如同小寵物般聽話馴順，雖然她極力想為劉愷睿做些什么，以改變他口無遮攔的狀態，可長久以來她并不認為自己做的有價值，直到她親眼見到劉愷睿泣不成聲，親耳聽到孩子們的侃侃而談，她突然意識到，那個幼稚的人，其實是她自己。 ? ?
她深吸了一口氣，緩緩的說："聽到大家的想法，老師覺得特別欣慰，你們有了獨立思考的能力，這是誰也替代不了的財富。老師小時候，和你們想法一樣，可現在，我有了新的認識，想聽聽嗎？" ? ? 孩子們瞪大了眼睛。 ?
"他追回逃跑的韓信，說明他愛惜人才，而他自己也是一個人才，一個有才華的人能夠寬容大度的對待另一個有才華的人，絲毫沒有擔心會對自己的地位產生威脅，這是什么呢？用古人的話說，是有容人雅量。"
她看了一圈同學們，接著說，"最后呂后想除掉韓信，去找蕭何幫忙，蕭何又獻計除掉了曾經最欣賞的那個人。同學們會覺得，蕭何怕死，那么，誰不怕死呢？大家是否想過，除掉韓信之后，蕭何會是何種心情？就像是——"沈暮雪把頭有意無意的轉向劉愷睿，"就像耗費心血，親手制作的物件，悉心關懷的寵物，陪伴你一起長大的花，有一天，你有意或無意損壞了它，甚至殺死了它，你會是怎樣的心情？" ? ?
同學們默然，卻把目光投向了劉愷睿。沈暮雪接著說："古人已逝，無論留下美譽或是罵名都已經載入史冊，但是，孩子們，你們是沈老師的學生，無論你做了什么，老師都愿意相信你本性的善良，相信你像一棵葵花，總朝著太陽揚起美麗的笑臉。" ?
? "老師！"小達舉手，扶了扶眼鏡說，"葵花不喜歡太陽，它身上有抗拒陽光的因素，所以才要用花盤去遮擋……" ? ?
話音未落，王益達早坐不住了："哎呀你的智商我也是醉了，老師這是比喻，是比喻好嘛？！" ? ?
劉小豆早已停下了哽咽，就是鼻子很不通氣，喘氣都像牛一樣，他想，好了，繼"宇宙大總統"之后，我又有一個名字叫"劉蕭何"了。
