作序：鼓起勇氣，終于開始了我新的文集創(chuàng)作，這個文集就叫“我有酒，你有故事嗎”。也就是在學校請同學吃個飯，聊個天，說出故事，由我來記錄發(fā)表。由于是第一次，找了班上的L同學開刀，聽聽他的故事。
人生磕磕絆絆，堅定走下去
初識L同學，是不見其身，先聞其名的。剛考上研就知道L同學，說代碼寫的好，很厲害的一個學生。當時也沒有學計算機的意愿，也沒有見過面。第一次見面是電腦重裝系統(tǒng)，當時找到了他幫忙，看上去給人踏實的感覺，話不多，很穩(wěn)重，動手能力很強，以至于后來重裝系統(tǒng)都是找的他，廢話不多說，今天講講他是如何踏入程序猿這條不歸路的（這是他自己說的）。
高考來到林坑大
高考數(shù)學考砸了，最后一個志愿是林科大，所以來到了這個學校。第一次上課，就知道大學這樣搞下去就廢了。L同學前幾個報考的學校選擇的都是網(wǎng)絡安全、信息等專業(yè)，對這方面很感興趣，但最后來到了林學專業(yè)。來到最后一個報考學校，來到一個不太喜歡的專業(yè)，一切都感覺不是很順利，不過很看得開。L同學說，到最后到安慰家里人了。上帝給你開了另一個窗
在軍訓的時候，知道代班也是各種玩，最后問要不要來學計算機。二個問題，有沒有女朋友，玩不玩游戲？程序猿真的是扎心，然道真的就沒有女朋友么，本人覺得程序猿還是有很大魅力的。然后就踏入了這條不歸路。。。。熟悉的套路
剛開始也就是學VB、C、Java，老師叫L同學做個學生管理系統(tǒng)，熟悉的套路。L同學說當時關上電腦就完全不會敲代碼，當時找了一本書，里面剛好也這個系統(tǒng)的做法，可是找不到視頻光盤和網(wǎng)頁源代碼，只能拿著厚厚的書敲代碼，寫了很久。學習沒有捷徑，套路一樣，有人選擇放棄，有人卻堅持了下來，L同學做到了。放棄后走的更遠
L同學大二也放棄過半學期的時間學習，在食堂外面碰到了老師，最后還是繼續(xù)了下去。到完全不會寫代碼，到看書搬運代碼，到能理解老師的項目；從不理解老師到佩服老師，L學生這一路磕磕絆絆，卻也是走的踏實，愿你繼續(xù)走下去。
