【結語】不僅是結束,還是開始

畢業總結

? ? ? ?因為飛魚船長的號召力,開刀訓練營有36名伙伴參與,并隨機分成6個小隊,布置的運營作業既考量個人運營的實際功力,也考察團隊間分工協作的配合度;近1個月時間的投入,比照優秀的同學作業,這次畢業結束,也是對過往學習進行一個全面的復盤,我先從個人獨立完成的作業總結,說起:

? ? ? ?前2個作業,主要是方法論,第1個強調的是思維方法:獨立思考的能力,習以為常的事情并不像我們初始認為的那么簡單,深究背后的原因,帶著自己的洞察力,辯證的看問題,是自我成長最好的開始。第2個強調的是發現,并借鑒方法,“生活中不乏美景美人,只是缺少發現美的眼睛”,平常要做有心人,要學會借助工具整理碎片化的閃光點,可以是生活的創意點,也可以是不同行業獨具匠心的亮點,統統記錄下來,這都是運營可以借鑒的素材,這個是循序漸進不斷積累的過程,再通過深入思考,發現優點背后的本質,才會加以應用。

? ? ? ?反觀訓練營本身,除了船長具體的點評總結,剩下的更多就是比對優秀作業,在面對同樣的題目,不同人從不同角度,哪怕從同一角度也有深淺的認識,“低起點對比法”幫助我更好的發現進階方向,聯想到工作中也是一樣,同樣的工作內容,有些同事可以做到極致,獲得其它同事的認可,有些人表現平平,利用拆解法,把工作細分,再橫向、縱向對比,保持獨立思考,自己的進步往往更大,尤其是剛進入陌生領域的時候。


? ? ? ?第3次作業則是爆文分析,體現的是對用戶的拿捏,屬于內容運營范疇,本質是洞察用戶核心需求,甚至超越用戶需求。這次作業改變了以前片名的認為只有保證一定的用戶基數做基礎,好的內容才能傳播開來,其實,如何做出好的內容才是決定用戶增長的關鍵,只有內容對的上用戶的胃口,確實是用戶需要的,過了臨界點,才會有更多的用戶傳播,因此,聚焦生產優質的內容,滿足用戶需求是內容運營的關鍵點。“低起點法”是個非常好用的方法,自己先獨立完成,再對比,優劣一目了然,不斷比對爆文,正向輸出,聚焦更容易收獲產出。

? ? ? 第4次作業是軟文分析,體現的是創意,結構化思維,行文邏輯的巧妙構思、拋包袱、再注重細節本身,是放大創意本身對用戶的拉動效應。“倒推”,先將故事終點和產品利益點無縫銜接,再腦洞大開,尋找素材,可以形成一個初步的可落地文章,再優化,比漫天亂想,要靠譜的多。

? ? ? 第5次、第6次作業分別是熱點分析、熱點傳播分析,對熱點的嗅覺要敏銳,提前感知到熱點,選擇匹配的熱點作為對象,用提前預判贏得的時間,尋找與熱點結合的機會,快速包裝,趁著熱點的勁頭,借勢做到傳播;熱點傳播,重心考慮如何把更多的用戶卷入進來,調動用戶自傳播的能量,更好的事實就是之后先后發生的“新世相逃離北上廣”、“柏拉圖”等熱點事件。

? ? ? 第7次作業是資料收集,包括banner、push和朋友圈熱點,衍生出來是DAY13 banner及DAY18 push的分析。印象深的是劉芬的push分析,既有產品類型的面,也有各家 app推送 的點,廣度和深度相結合,自然有了鳥哥筆記的轉載;banner的分析,印象深的是章振興分享的《寫給大家看的設計書》中的4大設計原則,還有劉興瑞的拉低起點,對比的淘寶banner圖,有祥有略,避免誤入雷區;這2塊內容也是運營過程經常面對的問題,結合自己的工作經驗,整理如下經驗【待補充】;

? ? ? 剩下的個人作業就是D17文案分析和D19廣告分析,明確的分析思路,并且有具象的點支撐,結尾再有總結,或者復用到工作中經驗提煉,這點從陳麗楠和王若鴻作業感受最深,戶外廣告分析難的是沒有轉化率數字做論據的支撐,多數是品牌推廣,啟發比較大的是聯想線上同步推廣,整體來看,廣告分析的維度多了,線上部分檢索到的數據會更豐富一些,這點從劉樂樂和王林江作業感受比較深,一個重點分析線上預熱及推廣,另一個圍繞線下地鐵廣告的露出分析,2者結合,給人豁然開朗的感覺。


? ? ? 再看團隊作業,音頻類APP的內容運營、公眾號分析及I組自定義的直播分析。第一次團隊作業時,團隊成員并不熟悉,沒有明確的時間點確認整個運營邏輯,前期的腦暴不足,最后成文的作業分析的面既不全,也不深。引起的直接啟發是,后續討論先有面上的體驗,有了初步的個人觀點,再討論,這樣腦暴可以圍繞主題做深入的分析,不會遺漏其他角度。其他組的作業,拆分的很精細,音頻類型歸納整理,熱文的標簽、開頭、轉折、主角、類型也都一一分析。

? ? ? 到了第二次團隊作業,分工明確,每個人基于自己的模塊獨立作業,再由組長統籌人進行拼接,合理的分工并授權,進度的及時反饋、追蹤,也是自己在工作中可以復用的經驗;這次的團隊作業,從清博指數找到關鍵數據信息,并且加工、篩選、比對,進行數據分析,結合現在的工作經歷,要有大數據模型意識,從零散、連續的數據中,把握趨勢,并結合當下做出快速反應和調整;

? ? ? 最后一次團隊作業是自由命題,選了比較流行的直播作為分析對象,正如船長開營所言,1個多月的訓練營學習,如健身一樣,先練習基本動作,再逐步增加負荷,規律性的強刺激,并且一直在跟同營的其他優秀同學一起對比,發現亮點,完善自己,不斷提高。

? ? ? ?下階段目標:

1、養成積累素材、留心觀察的好習慣;

2、每周思維訓練,堅持輸出一篇觀察或心得;

3、提高時間利用效率,形成自己的運營知識體系;



附作業鏈接:

D1 I4 張贇 20處觀察

D2 I4張贇 30處優點

D3 I4張贇 分析迷蒙《致賤人》

D4 I4 張贇 支付寶軟文

D5 I4 張贇 熱點分析

D6 I4 張贇 為什么“朋友圈模糊照片”會有廣泛傳播?

D7 I4 張贇 案例收集

D8-9 I4 張贇 D1-7溫故而知新

D10-12 I組音頻內容運營指南

D13 I4 張贇 Banner分析

D14-16 I組 剽悍一只貓公眾號分析

D17 I4 張贇 電商文案分析

D18 I4 張贇 push分析

D19 I4 張贇 戶外廣告分析

D20-21 I4 張贇 D8-19 溫故而知新

D22-23 I4 張贇 齊家服務亮點

D24-25 I4 張贇 鏈家學區找房分析

D26-27 I4 張贇 網體健身 app分析

D28-31 I組 從斗魚看游戲直播

D32-35 I4 張贇 不僅是結束,還是開始


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