每日一省(26)
聽了今天的連線瞬間茅塞頓開 。孩子莫名的發(fā)脾氣是在孩子小時(shí)候沒有引導(dǎo)孩子表達(dá)情緒。導(dǎo)致不會(huì)表達(dá)。用嘴表達(dá)不了的事 ,就會(huì)用情緒錯(cuò)誤的表達(dá) 。找到了事情的根源,清晰明白了。就能針對性的解決問題。
反思? 清晰自我,1原生家庭 在孩子小時(shí)候用錯(cuò)誤的方式簡單粗暴的行為。給孩子造成了影響。1生孩初心? 3教養(yǎng)方式 孩子剛剛來到爸爸媽媽的身邊的時(shí)候,百般疼愛。不知不覺的按照自己錯(cuò)誤的教育方式 給孩子造成了傷害。幸虧遇見心時(shí)代,遇見王院長。
知識(shí)是學(xué)來的,技能是練出來的,境界和格局是修出來的——王紀(jì)瓊? 我們正在正確的道路上前進(jìn)。很慶幸能找到支持我的人(王院長)是人生特別幸福的一件事。努力學(xué)習(xí),提升自己。