一、
在開始日更之前，對寫作的認知停留在給別人看，所以一直覺得可寫可不寫

而日更到現在，越來越覺得寫作最大的價值其實是對自己有用，每一次寫作其實就是在讓大腦不斷的思考寫什么內容、如何組織語言、如何增加輸入增加可寫的內容等等。當然，還有很多其他好處

一段時間之后，感覺已經停不下來，也無需停下來，寫作和吃飯一樣，是很自然的事

寫作和不寫作是認知差異

二、
前段時間和一個初中的老同學吃飯，言語之中，發現他已經習慣了在小城市安逸的生活，每到周末的生活就是和朋友喝茶、打牌、打桌球等，基本所有的時間都在消遣，而并沒有去嘗試學習一些新的東西。

而在得到的學習小組中，很多同學在持續通過閱讀、實踐，持續的改變自己，提升自己

可能前者是固定型人格，后者是成長型人格吧

成長還是不成長是認知差異

三、
有些人加了很多微信，存了很多聯系方式，以為這樣就有了很多人脈。 但往往等到真正需要幫助的時候，發現并沒有多少人能真的會去幫助。

而有些人會比較重視對自己比較重要的人，經常聯系，很愿意幫助他人，也很愿意請別人幫忙

有聯系方式只是說明了有了鏈接，但鏈接不一定就是有效人脈，高質量的人脈是建立在互惠互利的基礎上的，你有什么價值值得別人來幫助你？

關注人脈的量或質，以及如何對待，是認知差異

四、
有些人聽說炒股風險很大，聽說p2p跑路很多，聽說推銷保險的都是騙子，于是放棄了去真正了解這些品種，而選擇把資金存在銀行活期或者定期，最多是個余額寶和微信理財

而有些人會去不斷學習和試錯各種理財類的品種，嘗試找到適合自己風格的理財模式

理財還是不理財是認知差異

五、
有些人覺得自己這輩子就這樣了，出身、工作、智商、家庭等等，只能這樣了

也有些人覺得一切皆有可能，只要去不斷努力、不斷改變。雖然限制總歸一直存在，但自己還是可能在一定范圍內做出嘗試，探索出新的可能

認命還是不任命是認知差異

每個人的認知就像電腦的操作系統，一旦升級之后，帶來的改變是由內而外巨大的改變。

以往覺得做不到的事情，當認知改變之后，發現很多就迎刃而解！

改變行動，從改變認知開始。

行動之后，反過來也會影響自己的認知。

最終是互相促進的結果！