? ? ? ?從一個(gè)懵懂的少年，到而今成為一名促進(jìn)空軍戰(zhàn)斗力生成的重要一環(huán)——飛行教官，從軍從飛十幾年，經(jīng)歷了這個(gè)群體該經(jīng)歷的，品味了這個(gè)群體該品味的。
? ? ? ?一個(gè)個(gè)畫(huà)面，一段段記憶，眼淚和歡笑都猶在昨天……
? ? ? ?時(shí)間的故事
? ? ? ?剛?cè)雽W(xué)，作為代理班長(zhǎng)被區(qū)隊(duì)長(zhǎng)指派完成一個(gè)任務(wù)：帶領(lǐng)每班一個(gè)人去開(kāi)水房打水，時(shí)間十分鐘。
? ? ? ?“去吧！”區(qū)隊(duì)長(zhǎng)翻了翻手腕，頭也不抬下了命令。
? ? ? ?盡管帶隊(duì)快步行軍，盡管在擁擠不堪的開(kāi)水房，盡管每個(gè)班僅保證了兩個(gè)壺只打半壺水，盡管跑步返回，待氣喘吁吁趕到樓梯口，區(qū)隊(duì)長(zhǎng)站在那里，左手甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鑰匙鏈，“晚了多久？”
? ? ? ?“三分鐘……”
? ? ? ?“三分鐘？！你知道三分鐘什么概念？！飛機(jī)飛出了多遠(yuǎn)？三分鐘？！一個(gè)空戰(zhàn)都結(jié)束了！三分鐘？！你害了自己的戰(zhàn)友，你輸?shù)袅藨?zhàn)爭(zhēng)！”
? ? ? ?那一刻，剛涌起的委屈化作了愧疚與自責(zé)……
? ? ? ?記住，你們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)！
? ? ? ?第一次集體上街，是為時(shí)30分鐘的路邊電話(huà)亭打電話(huà)。是由第一人出樓門(mén)口到最后一人回到俱樂(lè)部的時(shí)間。
? ? ? 25分鐘的時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)就站在了俱樂(lè)部門(mén)口。大部分人此時(shí)已經(jīng)開(kāi)始集中返回了，幾乎沒(méi)有大幅度提前的，路邊1分鐘那也是身心的極大放松啊！
? ? 時(shí)間在最后30秒，還有人陸續(xù)跑進(jìn)來(lái)?！?、4、3、2、1，時(shí)間到！”隊(duì)長(zhǎng)似乎就在等這一刻“還有一人未到?。 ?/p>
? ? ? ?1分鐘后，我們等來(lái)了這位大神，也等來(lái)了隊(duì)長(zhǎng)雷劈一樣的話(huà)“為了你們第一次因?yàn)閼?zhàn)友的不守時(shí)，‘獎(jiǎng)勵(lì)’你們集體走隊(duì)列兩小時(shí)。記住，你們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不要有任何僥幸的心理看戰(zhàn)友的笑話(huà)！”
? ? ? ?請(qǐng)假外出
? ? ?又休息了。按比例外出的名額已經(jīng)夠了。
? ? ? ?“報(bào)告！”
? ? ? ?“進(jìn)來(lái)?！?/p>
? ? ? ?“隊(duì)長(zhǎng)，我，想請(qǐng)假外出……”
? ? ? ?“干什么去？”
? ? ? ?“……出門(mén)就行，馬路牙子邊看看人……”
? ? ? ?“……這理由……小兔崽子。去吧，兩個(gè)小時(shí)！”隊(duì)長(zhǎng)望著關(guān)上的門(mén)若有所思，“這小子前段時(shí)間被禁假了？”
? ? ? ?雞翅膀？你這叫不嚴(yán)謹(jǐn)！
? ? ? ?終于開(kāi)始了上機(jī)實(shí)習(xí)。
? ? ? ?師弟像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，有點(diǎn)頑皮，“師父，這個(gè)飛機(jī)翅膀……”
? ? ? ?“說(shuō)啥？雞翅膀？你這叫不嚴(yán)謹(jǐn)！作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)人士，術(shù)語(yǔ)一定要規(guī)范，這叫機(jī)翼！”
? ? ? ?地面準(zhǔn)備
? ? ? ?“小組準(zhǔn)備，帶馬扎！”
? ? ? “走起來(lái)，走起來(lái)，起落靠轉(zhuǎn)，特技靠練，編隊(duì)靠看。”
? ? ? ?“你這個(gè)小飛機(jī)什么狀態(tài)??？狀態(tài)，要有狀態(tài)意識(shí)?。 ?/p>
? ? ? ?“口到，眼到，手到，演練要到位，模擬要逼真，你這什么玩意兒啊！”
? ? ? ?“飛行飛什么？狀態(tài)！飛行看什么？風(fēng)擋天地線關(guān)系位置！腦袋，腦袋，看出去！”
? ? ? ?“注意力循環(huán)起來(lái)，里外結(jié)合，不要單打一！”
? ? ? ?“……”
? ? ? ?大樹(shù)下，演練場(chǎng)每天重復(fù)著這些此起彼伏的講評(píng)和訓(xùn)斥。陽(yáng)光下，“地面苦練、空中精飛”八個(gè)大字熠熠生輝！
? ? ? ?三馬子，旗桿子。
? ? ? ?“66啊，你這三轉(zhuǎn)彎為啥一次比一次晚??？還有，你今天向南的四轉(zhuǎn)彎和昨天向北的相比明顯不固定啊？”教員在吐出的煙霧里疑問(wèn)著。
? ? ? ?“師父，三轉(zhuǎn)彎有個(gè)三馬子在收玉米，昨天四轉(zhuǎn)彎有個(gè)旗桿子。”
? ? ? ?咳咳咳……教員一陣被煙嗆后的巨咳……
? ? ? ?“那三馬子不會(huì)跑的？！你小子要是單飛我還得跑到三轉(zhuǎn)彎給你放個(gè)三馬子，四轉(zhuǎn)彎栽個(gè)旗桿子？？”
? ? ? ?塑料袋
? ? ? ?開(kāi)始特技了。
? ? ? ?“東西都準(zhǔn)備好了嗎？要趁手好用啊，有感覺(jué)就早點(diǎn)準(zhǔn)備?！鄙蠙C(jī)前教員最后一次叮囑。
? ? ? “師父，都滿(mǎn)了，手里拿不下了……”
? ? ? “額，那你打開(kāi)點(diǎn)艙蓋扔出去吧……對(duì)了，注意……”
? ? ? ? 呼啦……
? ? ? “嘿！你小子這動(dòng)作夠快啊，……要你注意系好袋口，用點(diǎn)力！……這早飯……吃幾碗面條??？！……”
? ? ? ?家庭聚餐
? ? ? ?“師父，灶上伙食休息時(shí)吃不飽啊！”
? ? ? ?“哦，那看看周六晚上誰(shuí)值班，師父家有點(diǎn)活兒到時(shí)你們來(lái)搭搭手。”
? ? ? ?“好嘞，師父！”
? ? ? ?火鍋翻滾著，酒杯脆響著。
? ? ? ?“師父，手藝不錯(cuò)啊，我也有拿手的，下次我主廚！”
? ? ? ?“別廢話(huà)，你那剩一點(diǎn)養(yǎng)魚(yú)呢？趕緊清了！”
? ? ? ?……
? ? ? ?畢業(yè)離別情
? ? ? ?“師父，我想留教?！?/p>
? ? ? “好了，別扯別的了，以后還有機(jī)會(huì)見(jiàn)面。你們的世界很大，記住，別給師父丟臉就行了?！?/p>
? ? ? ?“師父……”
? ? ? ?送給啟程的雄鷹
不是所有的藍(lán)天都有彩虹
那一抹的絢爛
是給天驕的披風(fēng)
不是所有的著陸都是輕盈
黑色的痕跡見(jiàn)證了
雛鷹展翅的歷程
高揚(yáng)的風(fēng)筒
指引了前進(jìn)的方向
斑斕的跡線
壯麗了高遠(yuǎn)的征程
不畏浮云遮望眼
只緣身在云霄頂
雛鷹今日羽翼豐
明朝馳騁衛(wèi)長(zhǎng)空
? ? ? ?……
? ? ? ?多少事過(guò)去了，化作了云煙；
? ? ? ?多少事過(guò)去后，銘刻在心間。
? ? ? ?軍飛路上，幾多淚水，幾多歡笑，幾多艱辛，幾多自豪。已說(shuō)不清愛(ài)它多少，汗水浸透的青春本身就是一種炫耀！
