文/遲以恒
‖ 2017堅持簡書日更 第94篇
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一、有些家長跟我反應擔心孩子提前學習英語不好，學校里三年級才正式開始學習英語了，到時反而沒興趣了。其實，這還真是您多慮了。
人家胎教、早教可從來不嫌早，因為那都是有科學依據的，孩子的全腦越早得到開發智商越高，越有利于提高各種競爭力。因此，孩子從來都不會過度培養，當然前提是孩子愿意。
假如您家孩子，他不喜歡也不愿意，也沒有很大的天賦，唱歌都五音不全，那么強人所難地以家長的標準去強迫孩子去學習音樂，那是一種極大的浪費！
假如您家孩子就是對各種學習感興趣，首先恭喜您有一個好學的孩子，這種孩子的主動性更強，將來會更獨立也更有遠見。那么，如果此時的您沒有及時的捕捉到孩子的這種能力，那對于孩子的成長將是一個非常大的不可彌補的遺憾！
二、對于孩子來說，在合適的階段學習合適的才藝才能夠達到最好的效果，凡事都需要循序漸進，孩子不能一口氣吃成胖子的。慢慢的讓孩子學習，基本功才能掌握的扎實，才藝也會掌握的牢靠，這樣對孩子的將來才是真正有幫助的。
那孩子們的成長關鍵期都有哪些呢？
1、兩歲半到三歲：畫畫
很多孩子其實在一歲的時候就喜歡拿著筆到處亂畫了，到了三歲的時候就開始對各種形狀和顏色感興趣，并且會嘗試著用畫筆來探索。在四歲左右的時候，孩子會嘗試畫吃過的香蕉、蘋果或者橘子，甚至是看到的動畫人物。到了六歲，孩子就已經有了一定的認識力，開始嘗試著將自己的想法加入到畫里面。那么根據這一系列的推論，我們可以看出最適合培養孩子畫畫的年齡段就是兩歲半到三歲，這個年齡段是最適合引導的。
2、三歲：英語
學習一門語言對于孩子來說并不是一件難事，孩子到了四歲左右就能夠掌握基本的普通話，表達自己也會很輕松。而在英語的學習上，想要英語和母語說的一樣流利，那就最好早點學習。否則等孩子到了五歲之后，孩子的發音就會受到普通話的限制，再學習英語就會感到困難。孩子1-2歲的時候，父母可以經常給孩子說說英語，到了三歲時就能夠安排上正規的英語課程了。
3、四歲到五歲：鋼琴
有的家長會在孩子2-3歲的時候就安排鋼琴課，其實這個做法是不正確的。孩子在學習鋼琴之前，必須掌握一定的認知能力，否則是很難理解老師的教學，手眼的協調也不是那么完美，五線譜認識的也不是很完全。等到了4-5歲的時候，孩子就已經具備一定的能力了。
三、那么在孩子的成長關鍵期，家長又該如何做呢？
首先，您得創造機會讓孩子充分地接觸各種各樣的事物，各種各樣的學習，各種各樣的技能。千萬不要低估孩子的學習能力，他們的學習能力甚至比你想象中要強百倍千倍。
其次，您得為他找到一個負責的專業的老師。只有老師足夠專業、足夠權威，才能讓孩子從開始的時候就是走上正軌；只有老師足夠耐心，足夠負責，才能夠讓孩子健康快樂的學習、成長。
再次，您得多引導他，鼓勵他。尤其是最開始學習一項新技能的時候，家長的愛和鼓勵，是孩子們更加努力學習的強大動力，也是其他任何人所不能替代的。因此，千萬不要吝嗇您對孩子的溫暖話語。
最后，如果學習途中發現實在不適合自家孩子，那您一定要及時停止對孩子的不恰當培養。千金難買“我愿意”三個字，只有發自內心的愛孩子，尊重孩子意愿，才能讓孩子更加自立、更加自信、更加自強！
每一個父母，都是為了守護孩子的折翼天使。父母偉大也要根據孩子的身心發展規律，做一個有智慧的父母。
