未見其人先聞其名
初來乍到，缺少一根電腦連接線，同辦公室的美眉熱情相告：“別著急，我給豆老師打個電話，看看豆老師有沒有”當天下午，有人敲門送來連接線。步履匆匆，沒有來得及說話。心里明白就是傳說中的豆老師。
那些熱乎乎的相助
有了連接線才發現還沒有IP地址，電腦無法上網。又有人說要找豆培。恰好有一天在辦公室遇到，就趁機邀請豆老師抽空幫忙分配地址。沒有想到的是，豆老師立即在辦公室的電腦前坐下，一邊說“現在就給你設置”一邊手疾眼快的處理完畢。忘記了自己當時是因為什么事情到辦公室，也不知道偶遇豆老師時他有何公干。我知道的是，對我而言捎帶說一聲的事兒，對豆老師而言，就需要放下了自己正常的工作來成全。
再一次主動求助是因為手機。不知何故手機無法外放聲音，又是辦公室的美眉建議——找豆培——并提供了豆老師聯系方式。一個電話打過去，再見時，他已經在自己的辦公室等候。三下五除二解決了問題，并且告訴我出現故障的原因。看到豆老師如此專業，趕緊又請教了幾個操作問題。豆老師有問必答，再加現場演示，瞬間感覺自己不再是電腦操作的大白。
那些讓人一次次驚呆的發現
上學期開始，有幸在一個辦公室工作。第一次驚呆，是得知豆培老師是生物專業畢業。看他是電腦專家，一直以為他是電腦專業。交談中知道大學期間他連續訂閱了四年的電腦報，在電腦還沒有大行其道的年代，他畢業的時候，單是保存的電腦報就有一人多高。
第二次驚呆，是聽說他作為騎行愛好者，曾經每周一次騎行上百公里到洛寧支教。
第三次驚呆，是聽說他作為攝影愛好者，不僅在學校成立有攝影社團，而且有一個美好的愿望，計劃用一年的時間拍攝校園內春夏秋冬的風景變幻。雖然在向我們描述這個美好愿景的時候，很多專業的詞匯我一竅不通。但是感受到他對生活的深情，對學校的長情厚意。
被錄課前，他不聲不響為我修改不夠美觀的課件驚呆。
被市級優質課大賽賽前，他為老師們提供資料的不遺余力驚呆。
被他數年來一直參與學校星級評估和文明創建驚呆。因為他本人一直在不間斷的服用治療心臟病的藥。
被他擔任學校錄播教室的創建和維護驚呆。
被他向領導請纓，自愿為老師們統一傳送“一師一優課”視頻驚呆。
幾句終于有機會說的話
見過熱心的，沒見過像他這樣熱心的
見過高效的，沒見過像他這樣高效的
見過敬業的，沒見過像他這樣敬業的
見過積極的，沒見過像他這樣積極的
最后加一句
見過厚德的，沒見過像他這樣厚德的
