2019年10月13日至14日,為期兩天的“潘建明名師工作室及伊川縣初中數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)”在伊川縣直中學(xué)如期召開(kāi),并取得了圓滿的成功。
本次研討會(huì)為更好的發(fā)揮名師工作室在新時(shí)代初中數(shù)學(xué)育人方式改革中的專業(yè)起了引領(lǐng)作用,進(jìn)一步幫助我們提升課堂教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)自身的學(xué)科核心素養(yǎng)。
聆聽(tīng)潘建明老師的報(bào)告,使我明白要作為一名合格的數(shù)學(xué)教師,需要具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)素養(yǎng),高尚的數(shù)學(xué)品德,樂(lè)觀的數(shù)學(xué)態(tài)度,創(chuàng)新的數(shù)學(xué)方法。在他的課堂上,讓我們欣賞到了“百花齊放春滿園”的場(chǎng)景。在很多人眼里被認(rèn)為枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課被潘建明老師那詼諧幽默,情感豐富的語(yǔ)言點(diǎn)畫的生動(dòng)有趣,大大激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。數(shù)學(xué)是一門非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目颇浚蟮街R(shí)的準(zhǔn)確無(wú)誤,小到語(yǔ)言的規(guī)范恰當(dāng)。作為數(shù)學(xué)教師,我們不僅要在課堂上把知識(shí)完整的,準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而且還要組織好自己的語(yǔ)言,使學(xué)生們能夠接收到最簡(jiǎn)潔明了的信息。
在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)不斷的提升自身的專業(yè)文化素養(yǎng),專注教學(xué)行為的轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新,努力把課堂打造成高效課堂。