R：
故事就藏在我們心中，等著被我們發(fā)掘。我們可能還不知道它是什么，但是我們總能知道些什么。如果有人告訴你——或者你自己對自己說——兩個(gè)人正從一座建筑里走出來，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，關(guān)于這兩個(gè)人你馬上就有所了解，不要對他們做些什么判斷；你會(huì)用你的心來看他們。也許其中一個(gè)人戴著帽子，也許一個(gè)人正在大笑。當(dāng)你就這兩個(gè)人提出問題時(shí)，答案會(huì)慢慢浮現(xiàn)。你必須耐心并學(xué)會(huì)接受。
問這兩個(gè)人一些問題.......
如果你發(fā)現(xiàn)你是在做判斷，而不是在觀察，那就先慢下來，接著問問題，要是你覺得你的答案是對的，就相信他們，即使這些答案看起來有些奇怪——特別是當(dāng)他們看起來有些奇怪的時(shí)候。這座建筑是住房，商店還是辦公大樓？他們接著要往哪里去？一旦你知道的不僅僅是你感覺到他們要去哪里........那里會(huì)發(fā)生什么事情？當(dāng)你真正開始寫故事的時(shí)候，這兩個(gè)人可以不在故事開始的時(shí)候從建筑里走出來，或者，在這個(gè)故事里他們甚至根本不需要從這座建筑里走出來；可能故事是他們走進(jìn)建筑以前發(fā)生的事情，或者是發(fā)生在建筑里的事情，也可能是發(fā)生在第二天，下一周或者是明年。
I：
每個(gè)生命，無論是成人或者孩童，心中都藏著一些隱秘的故事，這些故事的來源有親身經(jīng)歷，有想象力創(chuàng)造，有夢境留痕，當(dāng)一個(gè)兒童或者成年人真正想打開自己的內(nèi)心，將內(nèi)心的一些想法或者故事，寫出來變成一個(gè)有形狀的故事的時(shí)候，并不是那么容易的。如同茶壺里煮餃子，沒有恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ溩硬⒉蝗菀椎钩鰜怼?/p>
啟發(fā)寫作的方法很多，原著作者在這里給了一個(gè)非常簡單的技術(shù)練習(xí)：假設(shè)有兩個(gè)人在你面前從建筑里走出來，對的，用想象力有意念的方式，看著兩個(gè)人走出來，觀察這兩個(gè)人的外貌特征，身份，聽他們的對話，揣摩他們的言行舉止，猜測他們的經(jīng)歷，當(dāng)真正確定他們要去哪里要去做什么的時(shí)候，繼續(xù)想象，這兩個(gè)人在做的過程中，會(huì)發(fā)生一些什么事情。或者想象這兩個(gè)人最開始走出來的建筑的形狀，歷史來源，象征意義等等。
這種非常實(shí)用的寫作技術(shù)，就是“拋磚引玉”，拋出去主人公和建筑物，引出一系列的故事。
這樣的練習(xí)值得練習(xí)寫作的人反復(fù)揣摩和升華。
A1：
正面案例
電影《七月與安生》里開頭的一幕是先展現(xiàn)了安生與佳明在公交車上相遇，佳明問安生，你知道七月去哪里了嗎？七月說見過一次，但是也不知道最后去哪里了，然后公交車到站，安生匆匆忙忙下了車，與佳明在人海茫茫中擦肩而過，自此，故事便展開了......
這樣的電影開頭，導(dǎo)演一下子拋出來三個(gè)人，通過佳明詢問七月去了哪里，一下子把三個(gè)人聯(lián)系在一起，讓觀眾一下子對三個(gè)人的關(guān)系產(chǎn)生興趣，好奇心驅(qū)使著觀眾去猜測他們曾經(jīng)發(fā)生過怎樣的愛恨情仇？
負(fù)面案例
電視劇《我的前半生》結(jié)尾幾集，故事的最后情結(jié)倉促而緊張，顯得整個(gè)故事發(fā)展力度不夠，尤其是在最后結(jié)尾處理女主角羅子君與男主角賀函的關(guān)系上，出現(xiàn)一個(gè)鏡頭，男主角在海邊遇到了一個(gè)酷似羅子君的女人，羅子君在海邊遇到了一個(gè)酷似賀函的男人，羅子君與賀函跟彼此的相遇對象說了同樣的話：如果真的遇到了對方，帶對方到海邊看看。
這樣的結(jié)尾局促而限制，雖然電視劇中拋出了兩個(gè)人的畫面，卻給出了具體的問題具體的語言，從劇本或者劇情發(fā)展上來看，這是整個(gè)電視劇的一個(gè)敗筆，因?yàn)閷㈦娨晞〉慕Y(jié)尾留給觀眾的想象空間給格式化了，給局限化了。
電視劇或者電影的結(jié)尾，留給觀眾意猶未盡的想象空間越大，這部劇的啟發(fā)意義越是重大，好的作品，總是發(fā)人深省的，而不僅僅是娛樂眼球。
A2：
1、我將使用這個(gè)簡單的方法練習(xí)一次意向?qū)懽鳎桃獍l(fā)揮一次自由想象的力量。
2、在以后的小說創(chuàng)作中，可以隨時(shí)在場景中，開啟“拋磚引玉”這個(gè)方法，并且時(shí)時(shí)刻刻將這個(gè)簡單的方法，活學(xué)活用。
3、在給來訪者做心理咨詢的時(shí)候，將逐步引導(dǎo)來訪者使用“拋磚引玉”的方法展開敘事。
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