1，《易經(jīng)》? ? ? 48，49卦? ? ? ? 第2遍
2，《中庸》第1? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第2遍
3，《弟子規(guī)》第3? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第2遍
4，《千字文》1? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第2遍
爸爸媽媽閱讀
《孫子兵法》計(jì)篇第一? ? ? ? ? ? ? 第2遍
? 晚飯過(guò)后，跟老公商量了下，我們就開(kāi)始讀經(jīng)典了。因?yàn)槲业葧?huì)還要陪著孩子讀，所以我們大人的就早點(diǎn)讀完吧。因?yàn)槭莿傞_(kāi)始讀，所以我們還是選擇正音。總感覺(jué)不正音，自己就讀不出那個(gè)感覺(jué)。
? 音頻開(kāi)著，我們很專(zhuān)心的讀著，沒(méi)過(guò)一分鐘就聽(tīng)到小朋友的聲音了。沒(méi)有讓他跟讀，他反而跑來(lái)跟讀了。我們也沒(méi)有特別關(guān)注他，只在自己專(zhuān)心的讀。
? 我自己的經(jīng)典讀完后，跟孩子說(shuō)，我跟他約了一節(jié)英語(yǔ)課，晚上八點(diǎn)開(kāi)始上課。孩子好像既期待，又害怕。七點(diǎn)半他就坐在電腦前面了。趁著還沒(méi)開(kāi)始，我說(shuō)我們先讀經(jīng)典吧。他就跑進(jìn)跑出，沒(méi)一會(huì)兒，電腦上不知道按了個(gè)什么按鈕，把豎著的屏幕，給弄橫了。然后鼠標(biāo)的操作也是亂的。眼看馬上就要開(kāi)始上課了，電腦還被弄成這樣。我心里那個(gè)急啊。
? 深呼吸，三秒。告訴自己現(xiàn)在最重要的事情，是先把電腦弄好，于是手機(jī)百度，慢慢找鼠標(biāo)的規(guī)律，五分鐘，終于把這問(wèn)題給解決了。然后來(lái)解決孩子。看到我發(fā)脾氣，孩子早就跑到老遠(yuǎn)去，不理我了。我把孩子叫來(lái)，抱著他，問(wèn)他怎么了。他說(shuō)，他不想上英語(yǔ)課。因?yàn)樗雷约翰辉趺磿?huì)交流。但是我又說(shuō)英語(yǔ)課報(bào)名了。我才發(fā)現(xiàn)，孩子其實(shí)是沒(méi)有自信。我跟他說(shuō)，沒(méi)關(guān)系。媽媽陪著你上，我可以做你的翻譯幫助你。但是，電腦是媽媽工作的工具，你要是弄壞了，我就沒(méi)辦法工作了。以后，不想做的事情，你可以告訴我。我們一起來(lái)解決問(wèn)題。
? 最近越來(lái)越體會(huì)到，其實(shí)每個(gè)孩子的花期都是不一樣的。尊重孩子，讓他有自己的步驟。家長(zhǎng)只要做好自己的陪伴我引導(dǎo)，和熏陶就好了。
? 又一次避免了大吵。最后，我們上完英語(yǔ)，讀完經(jīng)典，我們一起來(lái)聽(tīng)大易詩(shī)。我故意在下一句音頻出來(lái)之前，說(shuō)出來(lái)。然后好開(kāi)心說(shuō)，我又對(duì)了誒。孩子也不甘示弱，也學(xué)著接龍。每到他說(shuō)對(duì)了，我都會(huì)好夸張的表情的夸他，鼓勵(lì)他。其實(shí)他每次不上臺(tái)領(lǐng)讀經(jīng)典，只唱他熟悉的不能再熟悉的歌，大概真的因?yàn)椴荒敲醋孕拧榱伺囵B(yǎng)孩子的自信，先讓他對(duì)經(jīng)典熟悉起來(lái)，才能上臺(tái)。
? 當(dāng)事情發(fā)生時(shí)，真的很多書(shū)的理論都不太管用。但是我們要慢慢的嘗試去改變。先解決事情，而并非找誰(shuí)的責(zé)任。
