南希在大家眼中，是個很害羞又古典的女生，記憶中她從沒公開發言過，她聲音很小，以致于一開始經常在上課點名喊“到”的時候，由于老師沒有聽到，而被記曠課。
她非常害怕引起別人的注意，生怕被人記住，生怕打擾了別人。
記得她明明英語成績很好，別人考四、六級都得補考好幾次（比如我）！而她則都是一次考過！
但英語老師在課上問：誰想參加本屆學校舉辦的英語作文大賽，有獎金，也可以加學分！
看得出她明明是很想參加的，坐立不安，眼睛一直盯著老師，仿佛想通過狂熱的意念告訴老師：推薦我，我想去，我想去，我想去！
可她始終沒有開口，也沒有站起來報名，她就靜靜的坐著，一點行動都沒有，愣是眼睜睜地看著幾個英語一般的同學，一個一個地搶走了名額。
她偷偷學了很久的走秀，身高也高，身材也瘦，可當校園模特隊的學長、學姐們來我們班級招新的時候，愛表現的女生，不論高矮、胖瘦，都爭先恐后地擠上臺去填資料，而她卻始終不敢走上臺去填一下自己的資料。
有個學姐在掃視全班的時候，看到了她，還主動指著她問：那位女同學，你的身高，跟身材都不錯，現在模特隊沒有基礎也沒關系，我們可以培訓，你要不要試一試啊？
隨著大嗓門學姐的話音剛落，全班的同學都看向了她，她一看大家都在看自己，臉都憋紅了，急忙地搖搖頭，假裝低頭在玩手機，當鴕鳥。
她什么都不敢去爭取，還解釋說是因為自己害羞，不愛出風頭而已。
所以，當她遇上了自己喜歡的男生，仍然很“大方”地拱手相讓。
記得那年是在大三的萬圣節舞會上，我們宿舍幾個都換好了裝備，扮成各種妖魔鬼怪，帶上了妖精的面具去了會場，在那里看表演、玩游戲。
而在玩互動舞蹈游戲的時候，南希跟一個文質彬彬的男生分在了一組，她都認出了那個男生就是在她大一軍訓時，幫過她而不留名的男生！她對他一見鐘情，暗戀了他兩年，一直苦于不知道名字，而沒法尋找！現在居然就在自己的面前跟自己跳舞！
南希激動得無以復加，他們跳了一支又一支的舞蹈，但她卻始終沒有開口詢問男生的名字。
就算男生，主動跟她搭話，問她一些基本信息，她也是什么都不肯說，或許是說了，用著細若蚊蠅的聲音回答了，或者她又用自己強烈的意念做了回答........
散場時，男生一直在找她，甚至跑到了舞臺上，想請主持人幫忙找出今晚跟他一起跳舞的那個女生，他說他想認識她！可南希就是不肯上去，不管我們怎么推她，就是不肯上去！
男生站在舞臺上尷尬了幾分鐘后，另外一個女生主動去了舞臺上，她跟那個男生說：雖然我不是剛才跟你跳舞的那個女生，但我可以認識你嗎？臺下一片起哄，男生盛情難卻，就點頭答應了.......
南希不想再看下去，就拉著我們跑掉了。隔天，昨晚那對“舞會情侶的奇遇記”就傳遍了整個校園。
按理說，南希本該在大學活得金光閃閃，可她到了大四都很默默無聞，社交圈也很窄，就認識我們宿舍的幾個女生跟隔壁宿舍的幾個女生。
她一直說自己只是沒有準備好，自己不喜歡被別人盯著看，覺得很害羞，所以，就一直壓抑著自己。
雖然她的借口是害羞，但我更多的認為，是她自卑。
我跟南希從小就是鄰居，她的媽媽是一個非常傳統、嚴格的女性。
她從小就教育南希：要安分，要謙讓，你是女孩子，不要惹是生非，不要出風頭，隱藏在大眾中才是最安全的，畢竟，槍打出頭鳥，太出頭，會被人忌妒。而且你也沒有那么好，你本來就很普通，所以媽媽只要求你做一個普通人，平平淡淡就好。
所以，南希就一直很聽話，一直很安分，一直不敢太突出地做自己。
我多想告訴她：不要再拿害羞當借口了，承認吧，你就是自卑，就是太聽話，所以你就是不敢去追求自己想要的人或物，甚至去搶，就算是非常想要，你也還是什么都不敢做，站在原地眼睜睜的看著那些機會溜走。
你明明還是年少輕狂的年紀呀，為什么非得選擇安分守己？大隱隱于市，或許也是一種追求，但那不應該是你年過半百，退休之后，經歷過驚濤駭浪后再去做的選擇嗎？有些機會你不抓住，它是不會回頭的。
