商學院：人工智能+教師=未來教育生態系統，重復性和標準化的工作會被人工智能取代，未來將過渡到追求更個性化的定制教育，教師的作用將會凸顯，人工智能和教師的結合將打造新教育生態系統。
財富自由之路：
雖然迅速成功絕對不可能，但是快速入門絕對是有可能的。當你學習一門新知識時，你需要掌握最少必要知識之后馬上開始行動，而后把注意力專注在改進上。如演講方法論、ppt、英語、投資。
關注長期，避免不必要的面子意識，接受自己的笨拙。
進入心流模式，能使客觀需要的長期在主觀上變得更短。
薛兆豐經濟學課：
每當那些違反經濟規律的政策頒布，造成資源的耗散，這時候人們就會想辦法來減少損失，這是不可避免的趨勢。
批判性思維：
批判性思維的本質是什么？不是批判一切，懷疑一切，而是獲得更多角度的知識；不是讓你不犯錯誤，而是能及時地糾錯。
硅谷成功的秘密：
1、讓消費者認可一個品牌后，就會有很多追隨者，追隨者多了，原來做不成的事情，也可能成功。
2、需要不同尋常的思考，和叛逆的行為
作為一個人、一個公司、一人組織，不能迷失自我，找到最適合自己的道路，才是成長、進步的正路。
三個方法打造知識體系
1、建立知識之間的聯系：看到一個有用的知識，停下來尋找聯系，看看有沒有其他能夠解釋這個理論的解釋，找出5個式樣的方案，建立更多知識之間的聯系；知識水平的差距往往不是數量，而是他們之間的聯系。
2、構思知識的多種用法：學到新知識，提前構思一下這個知識以后我能用在哪里？能改進我哪些行為？方便以后自己遇到相應的場景能及時想起來。
3、嘗試探索事物背后的原因：不僅滿足于既定的任務和生活，也要對自己身邊的事物多加思考，即使是人們習以為常的事物，仍然要積極探索答案。
論學習方法
學習的過程中，很難理清知識體系中那些學習是最重要的，因為思維和思考是聯通的，所以去理清一個領域的知識樹，而不是大面積的學習。
整個世界的知識圖譜現在已經巨大，唯一方法是用自己的書海戰術來應對。
任何方法只能提供解決問題的步驟，但是不能降低問題的難度。
烏合之眾：
群眾的形成，一群暫時或長期因為共同目標而產生聯系的人，因為一些長期的間接原因和短期的直接原因（導火索），產生一致行動的群體（心理一致、非組織結構）。特點：低智商（實際智商小于評價智商），自信增加、敢想敢干、橫沖直撞，情緒激動、敏感、急于采取行動。群體的領袖：超強意志，行為方式：斷言，重復，傳染。
