昨天小鮮肉老師王禹晨帶領我們開啟了知識萃取的大門，還貼心的給我們每個人都勾取了適宜課程，當然啦，我相信沒有人會錯過任何一次課程啦。
每次課程都會布置作業，嗯嗯，這作業好像也不是很輕松就能搞定的。
作業0:你都通過什么渠道獲得知識？
課后的隨手畫
班長有姜姜童鞋提醒我：內容可以沉淀刪選一下，那些渠道是經常使用的？有木有雖然寫了但是用得少或者收獲很少的。
嗯嗯，有道理，知識爆炸的年代獲得知識實在太簡單，哪些是用的多有收獲的呢？哪些就是看個熱鬧呢？
早上，趁去辦事漫長的公交時間再出一個：
from 周米
現在看來，自己主要的知識獲取，一部分是自學，一部分是人授（當然可能線上線下都有）這兩部分知識系統的構筑了我的知識體系，而大多數碎片化時間獲得的碎片化知識尚不能很好有效的進入知識系統，在這方面還是薄弱的，如何有效的把他們都串起來并入知識體系，是我需要去學習的。而在知識獲得后的成效方面來看，目前，整理內容文字輸出和授課是很好的理解吸收知識的途徑。
