? ? ? ? ? ? ? 2017年12月4日
女兒：昨天下午你返校前，爸媽叮囑你的話可一定要記住喲！另外爸媽希望你思考以下幾個問題：
一、當你最后一批進入教室時，是否意識到已經落后了？時間是提高成績的基本保證，成績優(yōu)異的學生都是在時間上精打細算的，在時間上大手大腳、缺乏分秒必爭進取精神的學生永遠不會出類拔萃。成績落后其實就是今天少學一點、明天少學一點，日積月累而成的。改變自己，要從做第一批入班的學生做起！
二、你是否能充分利用課余時間學習？具有良好學習習慣的學生都能充分利用課余時間，比如跑操整隊前幾分鐘在學習，入睡前幾分鐘在思考，去餐廳路上在討論……，這都是良好學習習慣的表現(xiàn)，堅持下去就會有明顯效果。事實證明，在上課都認真聽講的前提下，誰的課余時間運用得充分，誰的學習成績就好！
三、你是否有過上課打盹或開小差的現(xiàn)象？當你上課打盹或開小差時，你的認知過程就會發(fā)生階段空白，由此導致知識鏈條出現(xiàn)中斷。學習活動就像流水作業(yè)一樣，知識一環(huán)扣一環(huán)，一旦發(fā)生知識鏈條的中斷，就難以進行后面的學習，為復習留下欠帳，給以后的考試留下隱患。
四、你是否帶著倦怠的情緒在學習？當你帶著不快的思想情緒學習時，如同汽車拖著超載的拖斗行進，即使加大馬力也只能多冒黑煙，而不能加快速度。高效學習的秘訣在于高度集中注意力、輕裝前行。
五、當你努力一陣而成績沒有提高時，是打退堂鼓，還是繼續(xù)努力？這是考驗你耐心和毅力的時候。十幾度的涼水燒到九十九度，沒有沸騰，但事實上熱量在積累、溫度在升高。如果忽略了這個事實，采取放棄的做法是得不到開水的。學習成績的飛躍，同樣需要一個足夠的過程，努力一陣可能就像燒到九十度的水一樣，盡管知識在積累、能力在提高，但離成績飛躍還差一把勁。如因缺乏耐性而打退堂鼓，就會前功盡棄；爸媽相信女兒一定會咬咬牙再加一把勁，結果也一定會是更上一層樓！
六、對待作業(yè)，你是否敷衍了事過？當你不認真對待作業(yè)時，就失去了鞏固知識和發(fā)現(xiàn)問題的機會。學習新知識后，一要通過做作業(yè)鞏固知識，二要通過做作業(yè)暴露并發(fā)現(xiàn)問題。如果做作業(yè)的態(tài)度極不嚴肅，不是馬馬虎虎，就是照抄別人，甚至干脆不交作業(yè)的，這都是極其有害的。
七、當你沒有按老師和爸媽的要求做時，是否意識到人生可能會偏離正確航向？成長中的樹苗一陣風可以使它彎曲，辛勤的園丁用“夾”的方法把彎曲的小樹拽直。學校嚴格的制度、老師的諄諄教誨、家長的絮絮叨叨，就如同園丁采用的“夾、拽”方法，其目的是把偏軌的你拉回正確的軌道，幫助你健康成長。若不理解老師、爸媽的良苦用心，不遵守學校的規(guī)章制度，就等于是放棄了老師、家長的“夾、拽”機會，只能隨風而彎、自生自滅，是成不了大材的！
孩子， 以上七個方面，看起來都是些不起眼的小事，卻能嚴重消磨著你的信心和斗志。你必須從端正心態(tài)入手，經常進行積極的自我暗示，進而一點一滴地糾正行為上的錯位，從而把自己的行動納入積極、健康的軌道！
女兒，爸媽真誠地希望大家從今天開始，你能用足用好每一分鐘，精心關注每一個細節(jié)，讓每一分鐘都過得踏踏實實，使每一個細節(jié)都落實得嚴格到位，堅實地積蓄沖擊高考的實力，最終取得讓人刮目相看的驕人成績！
