? ? ?都說人生就像是一本書，可又有幾個人能把它具體化，所謂的具體化，就是寫一本關于自己一生的一本書啊。我也算是完成了一大半了吧，只是還沒來得及匯總，編制成一本書罷了。

? ? 回到家必做的一件事就是清理東西，我房間里的東西大概都上了年紀，是我有意保留下來的，現在去翻翻，別有一番笑意。

? ? 最古董的東西應該是我小學時得的獎狀，現在還被我一張張的放在袋子里，我也不知道自己那時怎么想的，小小年紀竟懂得將它保存下來，苦了自己了。接下來應該就是小學畢業的同學錄了，我還記得那時，給別人發同學錄的時候，還特意叮囑:不要寫祝福語。當然不是我自己不想被祝福，只是覺得光寫祝福語，太沒誠意了，現在想想，還真是，贊同我那時的想法，后來好像還被自己撕毀掉一些留言，罷了罷了，無關緊要。

? ? 直到上升至初中，更雷人的來了，那時可能是思維比較古板，然后看著別人戀愛是一件很不可思議的事，所以特意偷偷地在一個專門的日記本上記錄著別人的戀愛史，天吶，太想不通那時的自己了，沒想到自己也有那么天真，沒腦子的一段時間。這還只是在初一，那時候萌生想寫一本校園小說的想法，大概內容是記述身邊發生的事，然后把主人公的名字給改一下，這當中還涉及了許多的八卦，女生愛八卦真不是假的。不過，值得慶幸的是，我還知道把主人公的名字改了，若是沒改，哪位同學該要被我無情的嘲笑了吧。就還有初二的，那是一段悲痛的歷史，現在讓我說那時候的事，我都記憶猶新，人物關系復雜，然后別人欺騙，被別人偷看了日記，也有過第一次理直氣壯地和別人理論，那時候看起來膽小的我，內心有說不盡的狂野，過了初二，我深刻地體會到，好朋友可能不會一直是好朋友，我只是說可能，可能因人而異的吧。再者就是初三，留下的東西好像也比較多，不過比較零碎，并沒有編制成什么故事，可能是因為那時候玩得太瘋，根本就沒時間來保留一些東西吧，有什么說什么，不用寫紙條，學業緊了一些，晚上回去倒頭就睡，沒時間寫日記也是理所應當的，一切都還解釋得過來，初中畢業留下的東西依舊是一本同學錄，一張畢業照，每次回家我都會翻一翻，看一看，然后就會想起許多事情來，初三時的日記不叫日記吧，每次都只是簡簡單單幾句話，也沒有寫今天發生了什么，記憶就這樣慢慢淡去了吧。

? ? 告別了瘋狂的日子，終于來到一個可以好好整頓我的地方，我好像是沉寂了一個學期吧，說得我自己都心虛了，我承認我就沒沉寂過。高一上學期留下的有一個厚厚的日記本，還有許許多多的小紙條，我寫給別人的，別人寫給我的，因為那時候整天不讀書，閑空的時間特別多，一有空就在本子上亂寫，然后不知什么時候都被我塞進了一個包里，那個日記本上還有英語筆記，語文摘抄，讀書心得，各種各樣的，我簡直佩服那時自己的語音組織能力，與空間想象能力，以及深度幻想癥，無藥可救的我。其中有些紙條，都不知道那時指的是誰，現在怎么也想不起來了只是覺得那時自己在意的東西太多，然后什么事情都要給一個合理的解釋，然后再寫一大段來結束一件事，一件很簡單的事，被自己看得很重，到最后，在自己眼里又變成了一件很復雜的事，然后開始無頭腦地煩惱自己，我服。高二留下的大部分是成績單，每考完試，就會帶一張成績單回家給媽媽看，這樣會省去很多廢話，家里囤積的成績單自然而然的就多起來了，值得慶幸，媽媽并沒有叫我把成績單貼在墻壁上。久而久之，媽媽為我存起來的成績單，到最后要搬家了，我也沒舍得扔，像是一種見證，一種成長。留下最多的是復習資料，筆記本。筆記本我將永久珍藏，還有許多的小本子，分了很多類，其中有一個是隨筆錄，是高三下學期，還剩88天時開始寫的，那上面寫的話也最符合我現在的心情，看來高考過后，我的思維還是沒有得到改變，我不打算嘲笑那時候的自己了，有很多的時候，我們都是身不由己的，千萬不要刻意去為難對方。高三嘛，都說難熬，其實也沒那么恐怖，偶爾和同學開開玩笑，上課氣氣老師，一上語文課就開始看新的一期的青年文摘，日子過得也還算瀟灑吧，每天早上去學校上上早自習的路上，還會碰到一群龜速的朋友，回家吃飯，還要和她們一起悠閑地“漫步”，一起打鬧。晚自習說安靜也不算，特意換個位置吵鬧也是常有的事。

? ? ?房間里的東西雜七雜八，但都有它們的故事，即使它再破再爛，我都舍不得扔，無聊的時候都是它們陪我一起度過的，它們都是我浪費學習時間制造出來的，好得也有苦力，它們值得被保留下來。