無巧不成書，我們今天繼續(xù)學習外語的話題。作為一個從沒為此頭疼過的人，很愧疚也沒正經(jīng)思考總結(jié)過什么技巧。
今日書目《跟各國人都聊得來：三個月外語流利術(shù) 》的作者本尼·劉易斯認為學習外語關(guān)鍵在于“用”。用外語的三大核心技巧分別是：設(shè)置切實可行的目標、實踐間隔重復(fù)記憶法和刻意營造環(huán)境?；貞涀约焊⒄Z打交道的日子，很幸運確實條條都中。
1 設(shè)置切實可行的目標，并非只能是一天背10個單詞這種小目標，而是提醒大家不要被自己與native speaker之間的差距嚇到，而不斷給自己學英語很難、自己一定不行的心理暗示。
即便把漢語當母語的我們，也并不是每個人都有能力公眾演講，更不是每個人都能去打辯論，甚至說不好普通話的也大有人在。但我們并不會因此就覺得漢語難，繼而抗拒使用漢語。所以說學習外語的效果，除了語言環(huán)境的因素，其實個人心理預(yù)期對此也有很大的影響。
2 間隔記憶法其實就是依照間隔記憶法來重復(fù)學習。這個部分上學時是在老師的背誦聽寫和文曲星的輔助下解決的，不知道文曲星是什么的小朋友請自行百度。
現(xiàn)在不流行文曲星了，但是有了更方便的替代品——各種英語學習APP都有類似的設(shè)置，只要堅持打卡。每日只要很少的時間，就可以完成枯燥的背誦記憶功課。
3 刻意營造語言環(huán)境看起來是三大技巧中的難點了，畢竟不是誰都有海外生活的經(jīng)驗。但也無需沮喪，因為“去外國才能學好外語”，這本身就是一個天大的誤會。
身邊既有從沒出過國門，卻能講一口流利外語的朋友；也有人常年在國外，但生活圈子全是華人，結(jié)果外語幾乎沒有長進的親戚。還是那句話，學外語的關(guān)鍵在于“用”，語言環(huán)境也需要自己創(chuàng)造。
